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	==第二小组==		==第二小组==
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	==第五小组==		==第五小组==
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	==第九小组==		==第九小组==
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	===[[唐瑭关于XLP法庭审理的学习报告]]===		===[[唐瑭关于XLP法庭审理的学习报告]]===
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		+	===[[第九纵队28日上午汇报|第九纵队28日汇报]]===
		+	===[[第九组词条汇总]]===
		+	===[[唐瑭关于现代环境检测技术的学习报告]]===
		+	===[[唐瑭关于再生水安全保障技术的学习报告]]===
		+	===[[唐瑭关于量子非定域性与群集智慧的学习报告]]===
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	==第十小组==		==第十小组==
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	====[[图书馆简介-10组刘宜东]]====		====[[图书馆简介-10组刘宜东]]====
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	===[[陈相中学习报告|MEM2015陈相中学习报告0827]]===		===[[陈相中学习报告|MEM2015陈相中学习报告0827]]===
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	===[[崔欢的XLP学习报告—NO.1]]===		===[[崔欢的XLP学习报告—NO.1]]===
		+	===[[崔欢的XLP学习报告—NO.2]]===
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	==第十一小组==		==第十一小组==
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	===[[宋东来学习报告]]===		===[[宋东来学习报告]]===
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	==第十二小组==		==第十二小组==
	===[[李明参观实验室学习报告|李明个人学习报告]]===		===[[李明参观实验室学习报告|李明个人学习报告]]===
−	===[[王超 的个人学习报告|王超个人学习报告]]===	+	===[[2015211122王超 的报告|2015211122王超的报告]]===
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	===[[刘广宇个人学习报告]]===		===[[刘广宇个人学习报告]]===
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	===[[设备器皿和小鲜肉-学习报告‎‎|孙露露个人学习报告‎‎]]===		===[[设备器皿和小鲜肉-学习报告‎‎|孙露露个人学习报告‎‎]]===
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		+	====报告纪要====
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		+	===[[强茂山教授的报告纪要]]===
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		+	====文案====
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		+	===[[阶段汇报发言稿]]===
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		+	===[[C组视频脚本]]===
	==第十三小组==		==第十三小组==
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	===[[王帮焱（2015210599）个人学习报告]]===		===[[王帮焱（2015210599）个人学习报告]]===
	===[[张超宇8月27日学习报告]]===		===[[张超宇8月27日学习报告]]===
		+	===[[张超宇8月28日学习报告]]===
		+	===[[胡犇的实验室学习报告]]===
		+	===[[胡犇的图书馆学习报告]]===
		+	===[[胡犇的学习报告8.29]]===
	<b>辞条汇总</b>		<b>辞条汇总</b>
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	==第十四小组==		==第十四小组==
	[[File:优创团队.png|200px|right]]		[[File:优创团队.png|200px|right]]
−	===[[优创团队--2015211136马宏伟学习报告]]===	+	===[[优创团队--学习报告]]===
−	===[[优创团队--2015210597贾涛学习报告]]===	+
−	===[[优创团队--2015210626范晋帅学习报告]]===	+
−	===[[优创团队--2015210620刘囡南学习报告]]===	+
−	===[[优创团队--2015210308潘贤平学习报告]]===	+
−	===[[优创团队--团队工作记录]]===	+	===[[优创团队--词条创建]]===
		+	===[[优创团队--团队建设]]===
	==第十五小组==		==第十五小组==
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−	=='''杨雪XLP~个人学习报告'''==
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−	*今天是2015年8月27日，2015级MEM新生XLP导引课。
−	*首先是顾学雍老师进行入学导引，其次是刘大成老师向我们介绍了MEM中心的发展情景及就业前景，然后是卢达溶老师教育我们要拥有清华的价值观去学习，最后是董王骊老师阐述的记录学习过程的要求和规则，一上午课程排的很满，很充实。下午，我怀着激动而又忐忑的心情对清华大学自动化系实验室和清华环境学院进行学习参观，并听取了韩锋博士的量子物理相关知识。
−
−	==='''一、系别概况'''===
−
−	*自动化系的学科涵盖控制科学与工程一级学科中的七个二级学科。全部具有博士学位和硕士学位授予权。建有控制科学与工程博士后流动站。现有包括国家CIMS工程研究中心、教育部生物信息学重点实验室和国家重点实验室智能技术与系统实验室智能信息处理分室在内的十多个实验室或研究中心。
−
−	*清华大学环境科学与工程实验实践教学中心依托环境学院建设和管理，其前身是我国环境工程专业奠基人淘葆楷先生于1934年创建的卫生工程实验室。在学校的大力支持下，依托处于国内领先地位的环境学科以及雄厚的科研实力，经过环境学院几代教师七十多年的不懈努力，逐步发展成为师资力量雄厚、教学模式先进、硬件条件一流、管理体系规范的实验教学中心。
−
−	==='''二、详情记录'''===
−
−	====（一）被动机器人实验室====
−
−	参观被动行走机器人
−	[[File:robot6.JPG|200px]]
−
−	进行亲自操作机器人
−	[[File:robot5.JPG|200px]]
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−	====（二）飞行管理系统仿真平台====
−	自动化导航与研究控制中心  [[File:fly1.JPG|200px]]
−
−	聆听老师关于飞行管理系统仿真平台的耐心讲解[[File:fly4.JPG|200px]]
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−	====（三）走进清华环境学院====
−	一进门，就被环境学院照片墙所震撼，这也许就是以人文本的学术精神[[File:picwall.JPG|300px]]
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−	随后在环境学院5F参观了环境生物学实验室，微藻培养系统 [[File:lvzao.JPG|300px]]
−
−	==='''三、总结'''===
−
−	上午聆听的理论内容，下午进行实地勘察，实验与教学相结合，实验与科研相结合。自动化实验室机器人实验富有创新，飞行管理系统仿真平台更是高科技的展现，再加上环境学院齐全的设备，让我不禁勾勒一幅真实具体的合作场景，那就是将和环境治理用无人机的方式，利用高科技手段实现当下国内城市的雾霾治理，我相信只要不懈努力，这个梦想的实现指日可待。
−	==='''四、我的词条'''===
−	*[[工程管理]]
−	*[[价值观]]
−	*[[清华校训的具体含义]]
	===[[李泽宇第一天个人学习报告]]===		===[[李泽宇第一天个人学习报告]]===
		+	===[[李泽宇第二天学习报告]]===
	===[[MEM15组李甲的学习报告]]===		===[[MEM15组李甲的学习报告]]===
	===[[欧阳亚波学习报告]]===		===[[欧阳亚波学习报告]]===
	===[[牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day1]]===		===[[牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day1]]===
		+	===[[牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day2]]===
		+	===[[牛丽泽的清华大学图书馆简介]]===
		+	===[[牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day3]]===
		+	===[[牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day4]]===
		+
		+	===[[杨雪day1~个人学习报告]]===
		+	===[[杨雪关于清华大学图书馆讲座学习报告]]===
		+	===[[杨雪day2~个人学习报告]]===
		+	===[[杨雪day3~学习报告]]===
	==第十六小组==		==第十六小组==
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	===[[宫泊志学习报告（2015211139 MEM16）|MEM15级16组 宫泊志（2015211139）学习报告]]===		===[[宫泊志学习报告（2015211139 MEM16）|MEM15级16组 宫泊志（2015211139）学习报告]]===
	===[[宋佳2015210593|MEM15级16组  宋佳  （2015210592）学习报告]]===		===[[宋佳2015210593|MEM15级16组  宋佳  （2015210592）学习报告]]===
−	===[[邓程伟2015210590(16组)-XLP第一天的体验|MEM15级16组 邓程伟（2015210592）学习报告]]===	+	===[[邓程伟2015210590(16组)-XLP第一天的体验|MEM15级16组 邓程伟（2015210590）学习报告1]]===
		+
	===[[陈健的个人学习报告|MEM15级16组  陈健  （2015210313）学习报告]]===		===[[陈健的个人学习报告|MEM15级16组  陈健  （2015210313）学习报告]]===
	===[[MEM15级16组杨波（2015211133）学习报告]]===		===[[MEM15级16组杨波（2015211133）学习报告]]===
		+	===[[16组彭湃第二天学习报告]]===
		+	===[[邓程伟2015210590(16组)-与曲庆教授交流学习报告|MEM15级16组 邓程伟（2015210590）学习报告2]]===
		+
	===小组汇报辞条===		===小组汇报辞条===
	[[清华体检]]		[[清华体检]]
	[[XLP专用货币]]		[[XLP专用货币]]
	[[The Imitation Game]]		[[The Imitation Game]]
		+	[[飞客系统]]
	==挑战组==		==挑战组==
	===[[刘瑞超学习报告（2015211120-MEM2015级）]]===		===[[刘瑞超学习报告（2015211120-MEM2015级）]]===
	===[[郭永伟的学习报告]]===		===[[郭永伟的学习报告]]===

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2016年4月6日 (三) 02:44的最后版本

个人学习报告

第一小组

刘欢2015210607第一天学习报告、刘欢2015210607第二天学习报告

魏峰的学习报告-15MEM-01

赵伟XLP学习报告

张岩（2015210299）MEM引导课程学习报告

1组于学猛学习报告

第二小组

拼命二郎学习报告汇总

拼命二郎辞条汇总

第三小组

赵振博参观学习报告

袁剑学习报告

张海红的学习报告

张帛的学习报告

曹爽学习报告

蒋平学习报告

第四小组

杨宇航XLP学习报告

刘鹏的学习报告

2015MEM李扬学习报告

王凤朝的学习报告-0828

挑战极限 突破自我—杨芳学习报告20150827

刘鹏的学习报告0828

第五小组

陈军的学习报告20150827（3Plus）

2015MEM05个人总结-陆欢-2015211114-2015年8月27日

学习报告（杨方亮 G5)

MEM15石宇飞学习报告

MEM2015王伟-02个人学习报告

2015MEM05个人总结-陆欢-2015211114-2015年8月28日

28日学习报告（杨方亮 G5-2015210314)

MEM15王伟-02清华图书馆介绍与信息检索学习心得

MEM15王伟-02与孙静老师面对面学习心得

2015MEM05个人总结-陆欢-2015211114-2015年8月29日

29日个人学习报告（杨方亮 G5）

第六小组

夏龙学习报告

武辰学习报告

唐广明的学习报告

杨磊XLP学习体验报告

杨静学习报告

徐特明 (2015210600)-xlp学习报告

夏龙XLP学习报告

第七小组

霍刚的XLP极限学习报告

XLP7-关振鹏学习报告

陈俊含学习报告

与曲庆教授面对面学习报告-王颖

吴光的学习报告

王长明的学习报告

Xlp-7王颖参观飞行仿真平台学习报告

第八小组

王维学习报告

王旭升学习报告

邬歆学习报告

黄晓明的学习报告

李超的学习报告2015210628-15MEM-02

闻韩锋博士讲座有感-路世广学习报告20150827 / 强茂山教授讲座组织工作感悟-路世广学习报告20150828-1 / 清华名师面对面：强茂山教授讲座-路世广学习报告20150828-2

第九小组

刘喆帅学习报告

王家平学习报告

霍雨森学习报告

韩学奇学习报告

唐瑭关于图书馆简介的学习报告

王培勇学习报告

唐瑭关于XLP法庭审理的学习报告

王培勇关于清华大学图书馆的学习报告

第九纵队28日汇报

第九组词条汇总

唐瑭关于现代环境检测技术的学习报告

唐瑭关于再生水安全保障技术的学习报告

唐瑭关于量子非定域性与群集智慧的学习报告

唐瑭关于超学科界限的认知基础系列讲座之群体学习与法律的报告

MEM09组校园寻宝报告-唐瑭

唐瑭关于清华大学基础工业训练中心实习报告

第十小组

乔荣飞学习报告

MEM2015 刘宜东学习报告

图书馆简介-10组刘宜东

MEM2015 刘宜东学习报告2

MEM2015 刘宜东学习报告 3

舒兴权的学习报告之一

舒兴权的学习报告之二

MEM2015陈相中学习报告0827

MEM2015陈相中学习报告0828

MEM2015陈相中学习报告0829-Kaizen

崔欢的XLP学习报告—NO.1

崔欢的XLP学习报告—NO.2

崔牧龙28日学习报告

崔牧龙29日学习报告

关于量子非定域性与群集智慧二三言（崔牧龙学习报告）

第十一小组

11组 刘泊宇2015210615学习报告

11组 韩 鹏2015210625学习报告

11组 任 娜2014210603学习报告

裴子健的学习报告

宋东来学习报告

11组 韩 鹏2015210625学习报告-20150828

第十二小组

李明个人学习报告

2015211122王超的报告

王超个人学习报告

2015211122王超个人学习报告

2015211122王超的产品发布会策划构思报告

刘广宇个人学习报告

马胜滔个人学习报告

孙露露个人学习报告‎‎

---

报告纪要

强茂山教授的报告纪要

孙静教授的报告纪要

---

文案

阶段汇报发言稿

C组视频脚本

第十三小组

王刚学习报告

白渊斌学习报告

崔培升的MEM导引课学习报告

王帮焱（2015210599）个人学习报告

张超宇8月27日学习报告

张超宇8月28日学习报告

胡犇的实验室学习报告

胡犇的图书馆学习报告

胡犇的学习报告8.29

辞条汇总

• 13组辞条

第十四小组

优创团队--学习报告

优创团队--词条创建

优创团队--团队建设

第十五小组

李泽宇第一天个人学习报告

李泽宇第二天学习报告

MEM15组李甲的学习报告

欧阳亚波学习报告

牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day1

牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day2

牛丽泽的清华大学图书馆简介

牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day3

牛丽泽XLP极限学习个人报告——Day4

杨雪day1~个人学习报告

杨雪关于清华大学图书馆讲座学习报告

杨雪day2~个人学习报告

杨雪day3~学习报告

第十六小组

MEM15级16组 彭湃 （2015210592）学习报告

MEM15级16组 杨寅 （2015211125）学习报告

MEM15级16组 宫泊志（2015211139）学习报告

MEM15级16组 宋佳 （2015210592）学习报告

MEM15级16组 邓程伟（2015210590）学习报告1

MEM15级16组 陈健 （2015210313）学习报告

MEM15级16组杨波（2015211133）学习报告

16组彭湃第二天学习报告

MEM15级16组 邓程伟（2015210590）学习报告2

小组汇报辞条

清华体检 XLP专用货币 The Imitation Game 飞客系统

挑战组

刘瑞超学习报告（2015211120-MEM2015级）

郭永伟的学习报告