11组 韩 鹏2015210625学习报告-20150828
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MEM15级11组韩鹏（2015210625）学习报告-20150828
上传词条评比(201510828上午)
课程背景：新入学的工管硕士，需建立适应网络化学习的认知基础。 教训目标：向学生介绍并体验清华特有的学习组织方法与资源。
钱俊雯授课重点信息概括
- 重要文献介绍；
- 检索工具认知；
- 服务内容介绍；
强茂山授课重点信息概括
- 两个循环：生产-销售、创新；
- 临时组织-项目管理-整合资源；
- 永久组织-创新循环-项目管理-集各方资源最快速获得结果；
- 项目管理从上到下思想要一致；
校园宝藏探究(201510828下午)
背景：新入学的工管硕士，需建立适应校园文化的认知。
目标：体验清华校园资源。
渣建中授课重点信息概括
- 手脑并用，产业结合，现实联系实际；
- 先进的个人化学习，要学会讲故事；
- 五个e：工程、创业、培养与教育、环境、天人合一；
顾学雍授课重点信息概括
- 群体学习与个人化学习的对比；
- 三大挑战：知识（内容）传统导向，任务（能力）现在导向；
脚本方案对比(201510829上午)
- A组：演讲内容没有按照标准的逻辑结构执行，思路不是特别清晰；
- B组：整体构思相比较而言比较完整；
- C组：由于各种原因准备不充分；
法律讲座重点信息概括
- 群体学习更像众学，在不同的时代下，有些不一样，如实践、信仰、工具、平台；
- 新时代如何创造与应用
- 群体学习的内部构造和外部结构；
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