“超越学科界限的认知基础系列讲座”版本间的差异

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*主讲人：[[顾学雍]]
 
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*辞条链接：[[群体学习的基本假设]][[Bloom学习行为分类]]*[[时间片段化]]*[[科技与文明的等级]]*[[基础研究的论文与期刊]]*[[http://baike.baidu.com/link?url=nz1NMffKRsFT_ttOsxor96TAVfuCdxDvxZKhGZA0_uZA_QnHZkAcBTgorGMnNMJAlyIZpMwC-28JR4KXcYHXwa 薛定谔方程]]*[['''全同性原理和互补性原理''']]*'''[[基础科学]]'''
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*辞条链接：[[群体学习的基本假设]][[Bloom学习行为分类]]*[[时间片段化]]*[[科技与文明的等级]]*[[基础研究的论文与期刊]]*[[http://baike.baidu.com/link?url=nz1NMffKRsFT_ttOsxor96TAVfuCdxDvxZKhGZA0_uZA_QnHZkAcBTgorGMnNMJAlyIZpMwC-28JR4KXcYHXwa 薛定谔方程]]*[['''全同性原理和互补性原理''']]*'''[[基础科学]]''',[[专利制度的是与非]]
  
 
==清华图书馆介绍与信息检索==
 
==清华图书馆介绍与信息检索==

2015年8月29日 (六) 10:23的版本

讲座内容

本系列讲座的内容，是基于新雅书院开办的超越学科界限的认知基础课的教学大纲。讲座内容是第一次开课的主讲人在第一次课堂中的演说内容。

MEM2015_入学导引_课程模块介绍

MEM工程管理硕士教育中心发展前景

认识清华生态，开始新的学习

记录详细学习过程的要求和规则

Teambition介绍

量子非定域性与群集智慧

基础科学对认知基础的启发

清华图书馆介绍与信息检索

、如何更好管理参考文献︱王伟-如何更好管理参考文献、数据仓库的组成、数据挖掘 ，荐购资源、研读间

软件工程

  • 主讲人：蔡维德
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待定四

  • 主讲人：人大法学院教授
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群体学习与法律

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