“《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告”版本间的差异

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第九周
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关键词:u形理论,引导师,小组逻辑模型
  
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摘要:本次的学习报告着重点在小组逻辑模型上。
  
 
详细内容见学习报告:[[《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告-第十周|2015秋秦皇学习报告-第十周]]
 
详细内容见学习报告:[[《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告-第十周|2015秋秦皇学习报告-第十周]]
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关键词:[[造字]]、[[无法言说的事物]]
 
关键词:[[造字]]、[[无法言说的事物]]
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摘要:课上关于造字的理解以及自己尝试造的字。
  
 
详细内容见学习报告:[[《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告-第十一周|2015秋秦皇学习报告-第十一周]]
 
详细内容见学习报告:[[《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告-第十一周|2015秋秦皇学习报告-第十一周]]
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关键词:[[区块链]]、[[信息]]
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关键词:[[区块链]]、[[信息]]、[[霍金辐射]]、[[拜占庭将军问题]]
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摘要:韩峰博士利用霍金辐射、拜占庭将军问题再次探讨区块链问题,同时也有关于小组逻辑模型的部分。
  
 
详细内容见学习报告:[[《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告-第十二周|2015秋秦皇学习报告-第十二周]]
 
详细内容见学习报告:[[《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告-第十二周|2015秋秦皇学习报告-第十二周]]
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关键词:认知基础
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摘要:在小组逻辑模型构建之余做的一些思考
  
 
详细内容见学习报告:[[《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告-第十三周|2015秋秦皇学习报告-第十三周]]
 
详细内容见学习报告:[[《超越学科的认知基础》2015秋秦皇学习报告-第十三周|2015秋秦皇学习报告-第十三周]]

2016年4月6日 (三) 02:54的最后版本

学习报告:

这个报告是本人在课内外学习中的一些记录。

第一周

关键词:超越学科、群体认知

摘要:第一节课上对课程的理解

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第一周

第二周

关键词:量子、波粒二象性

摘要:关于课堂上量子力学初步以及语汇体系的记录与思考

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第二周

第三周

关键词:Metaphor

摘要:对隐喻的理解、对小组逻辑模型的看法以及法学知识的新了解

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第三周

第四周

关键词:namespace,meaphor

摘要:关于语言的隐喻体系的内容,包括三种不同的隐喻结构;与计算法律学相关的内容

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第四周

第五周

关键词:UI

摘要:经过课上与美国极客的交流之后对产品的一点看法。

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第五周

第六周

关键词:麦克斯韦妖,熵,比特币,区块链

摘要:课上关于韩峰博士所讲授内容所做的思考与纪录。

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第六周

第七周

关键词:建筑模式语言建筑的永恒之道,模式

摘要:在少量阅读《建筑模式语言》一书后的一些体会。

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第七周

第八周

关键词:摩尔定律,创新理论

摘要:关于第八周课上顾老师讲授内容的记录与看法。

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第八周

第九周

关键词:道路的可变性,小组逻辑模型

摘要:关于同学对我组逻辑模型的看法的一些回复

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第九周

第十周

关键词:u形理论,引导师,小组逻辑模型

摘要:本次的学习报告着重点在小组逻辑模型上。

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第十周

第十一周

关键词:造字无法言说的事物

摘要:课上关于造字的理解以及自己尝试造的字。

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第十一周

第十二周

关键词:区块链信息霍金辐射拜占庭将军问题

摘要:韩峰博士利用霍金辐射、拜占庭将军问题再次探讨区块链问题,同时也有关于小组逻辑模型的部分。

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第十二周

第十三周

关键词:认知基础

摘要:在小组逻辑模型构建之余做的一些思考

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第十三周

最后的总结

详细内容见学习报告:2015秋秦皇学习报告-第十四周