第一周
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虽然是由于选课原因导致我选到了这一门连教学大纲都读不懂的课程，但经过这一堂课的学习，我对这门课程也有了自己的理解。之前对这门课程的接触不外乎是课程名和课程大纲。由于量子力学与超越学科、认知、基础等词汇的出现，我对这门课的第一印象便停留在了基础科学的教授上，毕竟基础科学如数学、物理等都是超越学科的普适科学，也就属于课程名中认知的基础，即基础的知识，同时也是认知了解其他学科的基础。所以在这节课的自我介绍环节，我给出的选课理由就是进行基础科学的学习，但经过顾学雍老师一节课对这门课的解释后，我才明白所谓超越学科的认知基础，除了互联网、量子力学以及计算机等领域基础知识的学习之外，更包括了在这种基础知识之下更基础的只是，即认知这一过程的基础方法，换句话说就是关于学习的知识，的确由于知识更替速度的加快，在某些领域的知识确实需要不同于以往的课堂教授方式以及课下交流方式， 与之前在网络学堂上以及纸质作业相比，基于mediawiki以及teambition等现代工具的课下讨论模式也更具有开放性与交流的可能性，这就是我对于这门课程到现在为止的理解。同时我对这种学习方式以及课程也有一些疑问，建筑学与电子科学以及生命科学等相比，这门学科本身的信息更迭以及认知方式还是与我对这门课到目前为止的认知方式还是有些区别，希望今后更深一步的了解可以消除我对这一认知基础普适性的一点小小的怀疑。