2016年跨学科系统集成设计挑战-任务计分标准

计分机制

XLP计分与课程得分

1. 课程活动进行中所述及所得分数为XLP分；
2. 清华大学通用分数为THU分；
3. THU分与XLP分呈强正相关，具体兑换规则在课程活动结束后由顾老师决定，最终解释权归顾老师所有。

XLP计分构成权重

1. 设满分为100%，总分120%，其中必修100%，选修最高为20%。即参与者得分最高为100%，得分超过100%以100%计。
2. 选修分数由完成挑战方发布的“特殊任务”获得。
3. 必修计分构成比重

计分维度	分数比例%	计分维度	分数比例%	计分维度	分数比例%
团队任务	80	XLP货币成就	20	交易次数	6
				XLP币余额	14
		成果汇报	20
		过程汇报	15
		日常任务	25
个人任务	20	个人学习报告	16
		个人主页	4

积分规则

个人学习报告

1. 学习报告链接位置：2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告
2. 学习报告格式参见：学习报告模板
3. 可参考《超越学科界限的认知基础》课程学生的学习报告实例：超越学科界限的认知基础课程#个人学习报告与小组作业
4. 精选内容：认知基础课学生个人作业《超越学科的认知基础》2015秋卢喜学习报告-第十二周

学习报告计分指标（试行）

一级指标	二级指标	分数
格式	自拟标题；关键词；正文；参考文献	4
内容	现场任务执行效果	3
	（学习报告与任务内容）相关性	3