“A组”版本间的差异

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*[[荐购书刊、电子资源、期刊、多媒体资源|曹爽-荐购书刊、电子资源、期刊、多媒体资源]]
 
*[[荐购书刊、电子资源、期刊、多媒体资源|曹爽-荐购书刊、电子资源、期刊、多媒体资源]]
 
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*[[第一教学楼|陈俊含-第一教学楼]]
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*[[磨刀不误砍柴工|王伟-磨刀不误砍柴工]]
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*[[替代谷歌浏览器|王伟-替代谷歌浏览器]]
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*[[如何更好管理参考文献|王伟-如何更好管理参考文献]]
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*[[大学的意义|赵伟-大学的意义]]
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*[[清华大学的独特之处|赵伟-清华大学的独特之处]]
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*[[什么是详细学习过程记录|赵伟-什么是详细学习过程记录]]
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*[[Xlp第二天作业|赵伟- Xlp第二天作业]]
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*[[Xlp校园探究|赵伟- Xlp校园探究]]
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*[[工业设计与工艺美术的冲突|赵振博-工业设计与工艺美术的冲突]]
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*[[微笑老头|雷亮-微笑老头]]
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*[[市场部购买产品规则调整意见|袁剑-市场部购买产品规则调整意见]]
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*[[旋转翼无人机模型|袁剑-旋转翼无人机模型]]
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*[[开庭前和解意向书|袁剑-开庭前和解意向书]]
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*[[如何判断员工价值|陆欢-如何判断员工价值]]
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* [[企业组织过程中容易忽视的问题|陆欢-企业组织过程中容易忽视的问题]]
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* [[员工异己的分类|陆欢-员工异己的分类]]
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* [[李俊华|陆欢-李俊华]]
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* [[二八定律|陆欢-二八定律]]
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* [[清华大学高等研究院|陆欢-清华大学高等研究院]]
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* [[惯性|陆欢-惯性]]
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*[[中国制造2025|魏峰-中国制造2025]]
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*[[熊皮特创新理论|魏峰-熊皮特创新理论]]
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*[[工程管理硕士-蒋平-03|蒋平-工程管理硕士-蒋平-03]]
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*[[极限学习课程|蒋平-极限学习课程]]
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*[[知识的形成过程|杨寅-知识的形成过程]]
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*[[清华大学节水科研教育基地|杨寅-清华大学节水科研教育基地]]
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*[[创客的协同机制|杨寅-创客的协同机制]]
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*[[万物负阴而抱阳|杨寅-万物负阴而抱阳]]
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*[[微型工业研究院模式|杨寅-微型工业研究院模式]]
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*[[糟糕的会议|陈军-糟糕的会议]]
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*[[会议沉默者|陈军-会议沉默者]]
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*[[组织结构|陈军-组织结构]]
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*[[XLP货币|张国权-XLP货币]]
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*[[清华思与行|张国权-清华思与行]]
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*[[四力模型|张国权-四力模型]]
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*[[ProQuest平台|张国权-ProQuest平台]]
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*[[科技查新|张国权-科技查新]]
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*[[LRS|张国权-LRS]]
  
 
== 架构 ==
 
== 架构 ==

2015年8月28日 (五) 20:23的版本

==A组构成== 十六组为主:第1、2、3、5、7组 ==一教据点== 一层:104教室





媒体组

  • 负责人:陈默

收集、整理

  • 刘欢

筛选

  • 赵振博

wiki

任务说明

  • 每个人整理优化自己辞条
  • 将各自辞条放到A组架构下
  • 每个方向负责人主导辞条优化
  • 备注:辞条格式要求——姓名+词条名

框架

  1. 负责人:管西华

内容

自动化

  1. 负责人:雷亮
  2. 辞条:








环境

  1. 负责人:张国辉
  2. 辞条





工程

  1. 负责人:张海红
  2. 辞条




其他

  1. 负责人:于学猛
  2. 辞条













架构

A组工作全记录

  1. 全组讨论确定工作内容及流程
  2. 确定工作主要内容:媒体组、wiki组,确定各小组及方向负责人
  3. wiki组进行架构搭建,同时其他组内人员进行自有辞条优化
  4. 优化完成的辞条按照一定格式统一发给wiki组负责人-管西华,并统一上传到A组对应wiki