“2015级清华工程管理硕士学习报告”版本间的差异
来自iCenter Wiki
（发布学习报告位置放置规则，以更好完成学习报告及辞条的收集，整理与统计） |
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学习报告的内容，可以来自以下的学习活动： | 学习报告的内容，可以来自以下的学习活动： | ||
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*[[超越学科界限的认知基础系列讲座]] | *[[超越学科界限的认知基础系列讲座]] | ||
*[[实验室探究课]] | *[[实验室探究课]] | ||
2015年8月28日 (五) 13:12的版本
本次课程的个人学习报告，应由学生个人完成。每一个学生，应该建立一个以个人姓名与学号分辨的Wiki网页，介绍自己在本次课程的学习成果。
学习报告的内容，可以来自以下的学习活动：
