“《超越学科的认知基础》2015颜峻学习报告-第七周”版本间的差异
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2015年11月3日 (二) 17:27的版本
第七周
关键词
本文
在学习隐喻的时候,我们从不能够理解学习的意义,到逐渐了解三种隐喻(本体、结构和空间)的基本特征。但是有一个问题是我一直没有涉及过甚至是没有想过的——为什么隐喻可以分成三种,而不是两种或者四种,同时为什么隐喻能够被定义为这三种特定的本体、结构和空间隐喻,而不是别的类型。
在思考的过程中,我发现如果一个人的认知体系,特别是隐喻体系比喻成一个集合,那么这个集合中的每一个元素都能够通过上述的三种隐喻结构表述出来并且能够不引起歧义。类比线性代数的内容,隐喻体系就可以类比为一个空间,而这个空间是一个三维的欧式空间,可以由三个线性无关的基底张成。在隐喻体系中,毫无疑问这三个基就是所谓的本体、结构和空间三种隐喻。在一个三维的欧式空间中每一个向量都能够由三组基的现性组合唯一地表示出来。
实际上就是把现实世界这个三维空间通过一定的函数关系映射到了由
群论 场论 环论