“《超越学科的认知基础》2015秋张世超学习报告”版本间的差异
来自iCenter Wiki
（→link） |
（→学习报告） |
||
| 第20行： | 第20行： | ||
===学习报告=== | ===学习报告=== | ||
| − | 链接：[[ | + | 链接：[[《超越学科的认知基础》2015张世超学习报告第二周|第二周]] |
==第三周== | ==第三周== | ||
2015年10月21日 (三) 08:26的版本
目录
第一周
key word
summary
The first impression of the cognition class.
学习报告
链接：第一周
第二周
关键词
translation，interpretation，scientific revolution
摘要
- Last Wednesday, we've preliminarily learned some basic notion and theory of quantum mechanics from Dr.Han.
- Read the documents and references presented.
- Improve the usage of some edit tools and teambition.
学习报告
链接：第二周
第三周
关键词
法律意涵 法学知识体系 法律思维 不二
摘要
本周的课堂，我们有幸聆听了帅天龙老师心目中对法学知识体系和法学方法论的理解。帅老师有着丰厚的知识积淀和多年的律师从业经历，因此其对法律的理解也颇为深刻，令我们收益匪浅。
学习报告
链接：第三周
第四周
第五周
关键词
不可转译性（incommensurability） 命名空间（namespace） 数字社会（digital society） 智能合约 计算法律学 数字ID
摘要
本周的主要内容围绕着蔡维德教授为我们讲述的数字社会的种种发展趋势。我们了解到了随着计算机的常识化，其不再是跑得最快的笨蛋，而是具备了基本的分析、理解能力，甚至可以通过大量的数据积累，完成一系列复杂的研究工作。这一特性对于日常生活中以及科学研究中的很多问题的智能化提供了一条终南捷径。
学习报告
链接：第五周
