崔培升的MEM导引课学习报告

崔培升MEM导引课学习报告

8月27日学习报告 崔培升 2015210621-MEM13

刘大成教授讲话

MEM培养的目标，为实现一带一路和2025制造强国计划培养更多的人才

董王骊教授介绍怎样记录学习过程及为什么记录学习过程

• teambition和创客星空的应用

老崔看工业工程系物流系统实验室

工业工程系物流实验室在舜德楼521A，实验室面积不大，主要是培养学生对现代企业的生产、物流和供应链进行规划、设计、管理和优化的能力，在试验中会让学生根据案例进行模拟或仿真运作，可以利用的设备有自动化立体仓库、电子标签分拣中心、混流组装线、RFID收发器等，可以学习的软件有仓储管理系统、分拣作业管理系统、自动化立体仓库管理系统、物流管理平台等管理软件。

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老崔看驾驶安全与人机系统仿真实验室和行为模拟联合实验室

===该实验室在舜德楼521B,实验室主要进行虚拟现实实验，有汽车模拟驾驶系统、火灾仿真系统和脑电系统、人体运动捕捉等，通过模拟真实环境来研究人在极端情况下的思维、情绪及行为的变化，对突发情况的反应。驾驶安全模拟可以研究汽车安全装置有效性、道路安全管理、交通事故分析等，人体运动仿真可以用于工作场所的设计、测试工人疲劳强度等等。

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老崔看自动化系飞行管理系统仿真平台

===飞行管理系统仿真平台由飞行计划管理、4D轨迹预测与优化、性能优化与管理、自动飞行、导航管理和故障诊断与健康管理等模块组成，飞行管理系统是现代大型客机航电系统的核心，在飞行过程中提供参考轨迹、计算最优性能参数、按参考航线轨迹飞行及导航，组织各个航电系统协同工作，共同完成飞行任务。其中导航包括天文导航、无线电导航、卫星导航和惯性导航。

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老崔看机器人实验室

===机器人实验室在主楼508，机器人实验室主要做运动控制方面的研究，希望通过计算机很好的控制机器人的动作，做到精度和准度符合要求，现在研究的项目有平衡车、机械臂、踢足球机器人和汽车机器人等等。

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韩峰博士的量子观

===韩峰博士用简单、幽默的语言，深入浅出的讲解了量子力学、量子金融、个人智慧与集群智慧，对量子力学传统的波粒二相性的怀疑让人佩服他的勇气，从物理跨界到金融并获得诺贝尔奖的故事更让同学们看到量子力学的奥妙，量子力学和中国哲学阴阳的统一，以及个人智慧和集群智慧的区别都让人眼前一亮。

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