2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.19-姜越琪

标题

深入学习，继续体验

关键词

击鼓 必然

正文

背景

1.18日进行了全天的学习，1.19日需要完成大部分工作

目标

实现大部分的功能实现

效果

1.击鼓有了提升。

2.认识到了此时社会的现状：大变革，大数据，我需要不断完善自身来适应社会的变化

输入

1.非洲鼓的打击方法

输出

2016年跨学科系统集成设计挑战——个人学习报告-2016.01.19-姜越琪

活动

1.早8:00进行的全体击鼓活动

2.罗佳老师的讲演