超越学科界限的认知基础课程

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关于

超越学科界限的认知基础课程大纲

教学内容

2015年9月16日 第一堂课 2015年9月23日 第二堂课

作业

学习报告、讨论和考试:

  1. 个人学习心得报告:15次,每周以学习报告形式发表在Toyhouse wiki上,每次作业500字以上1000字以下。每名学生在Toyhouse wiki开新的页面,并发布链接提交作业到超越学科界限的认知基础课程#个人学习报告板块,每周的学习心得在页面中的不同段落中。学习报告命名方式:2015秋[姓名]学习报告。
  • 说明:学习报告必须明确写出书、文章、录像和网站的链接等的名称(将参考文献链接于页面中正文之后),内容涉及人物、机构和科技史等内容。模板:学习报告模板
  1. 小组作业:2次,共100分,使用多种数据采集与数字出版工具,使用互联网+物联网的技术,在期中展示一个分布式的产品/出版内容/或服务系统项目。期末,经由分组合作,将期中的各种个人或小组项目,重新编排成为一个期末的数字化出版物,以PDF格式与网站格式发表。
  2. 讨论:8次, 教师主持。总结讨论(第16周),同学们以小组的单位,相互报告学习成果,并展示同学们所制作的电子出版物。
  3. 本课没有期中、期末考试。

讨论安排表

周次 3 5 7 9 11 13 15 16
时长 1 1 1 2 1 1 1 2

个人主页

王小珊 叶奇 兰岚 颜峻 赵益泉 楚悦晨 石鑫 陈垚宜 龚明丽 邓亚强 唐瑞祥 马晗熙

个人学习报告

2015秋兰岚学习报告 2015秋叶奇学习报告 2015秋秦皇学习报告

小组作业

组别 小组成员 小组作业
1组 卢晟昊,陈垚宜,叶奇,陈旭鹏
2组 王小珊,黄海璐,张世超,宁志禹
3组 廖俊豪,楚悦晨,邓亚强,赵益泉
4组 颜峻,石鑫,秦皇,马晗熙

参考资料

  • 说明:以下参考资料主要涵盖法学、基础科学、生命科学、建筑设计、计算科学等类别。

文献

  • 见Teambion文件库

视频

[1]Secrets of Quantum Physics标签:量子力学

版权声明

BYNCND.png 署名-非商业性使用-禁止演绎 3.0 中国大陆 (CC BY-NC-ND 3.0 CN)