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MEM15组李甲的学习报告

添加87字节2015年8月30日 (日) 13:07
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==20150830==
===总结与感想===
今天困的已经不行了,估计也没几个人会继续写wiki了,想想,我还是在图书馆把今天的感想说一下吧。经过了4天的XLP课程我们逐渐从混沌走向明晰,恰逢16届听MEM讲座的同学问我们XLP究竟是什么,我们感觉还是有必要阐述一下自己的观点与看法,使这样的一群人能够有效的学习入学引导课,让他们知道XLP是用入学引导课演绎的一种方法论,让他们学会如何在极度混乱的现实世界里有效的学习和极大程度的激发自己的潜能。我们做了包含自己四天迭代认知的“清华校园词典”,其背后的522条任务和100多个词条还有3个无眠的夜晚会让我们终生难忘。XLP就这样结束了吗?不,他才刚刚开始,谢谢你,顾老师!今天困的已经不行了,估计也没几个人会继续写wiki了,想想,我还是在图书馆把今天的感想说一下吧。经过了4天的XLP课程我们逐渐从混沌走向明晰,<br>恰逢16届听MEM讲座的同学问我们XLP究竟是什么,我们感觉还是有必要阐述一下自己的观点与看法,使这样的一群人能够有效的学习入学引导课,让他们知<br>道XLP是用入学引导课演绎的一种方法论,让他们学会如何在极度混乱的现实世界里有效的学习和极大程度的激发自己的潜能。我们做了包含自己四天迭代认<br>知的“清华校园词典”,其背后的522条任务和100多个词条还有3个无眠的夜晚会让我们终生难忘。XLP就这样结束了吗?不,他才刚刚开始,谢谢你,顾老师![[File:201508300.jpg | CENTER|300px]][[File:201508311.jpg | CENTER|300px]]
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