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2016年跨学科系统集成设计挑战-任务计分标准

添加288字节、2016年1月5日 (二) 11:18
/* 学习报告计分标准 */ 引导同学参考认知基础课的每周学习报告
==学习报告计分标准==
#学习报告格式参见：[[学习报告模板]]
#可参考《超越学科界限的认知基础》课程学生的学习报告实例：[[超越学科界限的认知基础课程#个人学习报告与小组作业]]
#精选内容：认知基础课学生个人作业[[《超越学科的认知基础》2015秋卢喜学习报告-第十二周]]
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|+学习报告计分指标（试行）
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