“《超越学科的认知基础》2015秋楚悦晨学习报告”版本间的差异
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− | + | 摘要:记录了熵、量子、麦克斯韦妖等概念,讨论了群体智慧,并以中国经济为案例探讨了“智能使熵减少”这一命题。 | |
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2015年11月3日 (二) 16:38的版本
第一周
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第二周
标题:量子力学新思考
摘要:重新认识波粒二象性与量子力学,并联想和类比到中国传统文化。
链接:第二周
第三周
标题:初识法律思维
摘要:法学对日常生活具有很大的启发性,analogy是认知的基本方法,以及初次尝试维基语法编写表格,对比引力场和电场。
链接:第三周
第五周
标题:科技改变世界
关键词:人工智能,IBM Waston,(自我?)意识,创新,常识
摘要:上课讲到了IBM神奇的Waston,他可以解决常识性问题,不禁联想到若AI发展到极致,未来社会是什么样子?细思恐极。
链接:第五周
第六周
标题:认知,理解和知识管理
关键词:Steve Young,命名空间,OneNote,metaphor,knowledge,belief,truth
摘要:终于大概明白了三种metaphor,看到了超级酷的命名空间管理软件,以及自己有一些小小的关于“understanding”的新想法,并且做了关于“know”的思维图。
链接:第六周
第七周
标题:用物理解释智能
关键词:量子,语言系统,区块链,比特币,熵,麦克斯韦妖,智能,集体智慧,计划经济与市场经济,反馈
摘要:记录了熵、量子、麦克斯韦妖等概念,讨论了群体智慧,并以中国经济为案例探讨了“智能使熵减少”这一命题。
链接:第七周
第八周
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摘要:
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第九周
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第十周
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