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超越学科界限的认知基础课程第五堂课

添加4字节2015年10月17日 (六) 04:26
/* 目的 */
===目的===
表达是了解认知程度的重要手段。通过作业的书面表达和课堂讨论的口头表达,考察学生对新的语汇体系的掌握程度。数字社会以及证据法的解读,加深对数字社会的认知理解。自学Git,以及在Github网站的操作,初步了解数字出版与网络协同的特点。表达是了解认知程度的重要手段。通过作业的书面表达和课堂讨论的口头表达,考察学生对新的语汇体系的掌握程度。 数字社会以及证据法的解读,加深对数字社会的认知理解。 自学Git,以及在Github网站的操作,初步了解数字出版与网络协同的特点。
===预期效果===
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