“MEM15组李甲的学习报告”版本间的差异
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==20150827== | ==20150827== | ||
===今天的活动=== | ===今天的活动=== | ||
| − | + | ====上午==== | |
首先，知道了这次挑战的基本任务－编写清华大辞典，这项任务是前无古人的，所以我们感到万分荣幸。 | 首先，知道了这次挑战的基本任务－编写清华大辞典，这项任务是前无古人的，所以我们感到万分荣幸。 | ||
其次，听了刘大成老师的讲话，展望了一下MEM的前景，感觉MEM以后会发展的越来越好，自己要好好学习。 | 其次，听了刘大成老师的讲话，展望了一下MEM的前景，感觉MEM以后会发展的越来越好，自己要好好学习。 | ||
再次，听了董老师关于纪录详细学习过程的的讲课，他主要介绍三方面的内容：1.什么是 详细的学习过程记录；2.为什么要记录详细的学习过程；<br>3.怎样记录详细学习过程。给我最大启示的就是那两句话“人类进入全记录时代”和“要善于使用工具”。最后总结一下他所说的就是：三件事情，<br>两个原创观点，一个要求－说明是必填的。 | 再次，听了董老师关于纪录详细学习过程的的讲课，他主要介绍三方面的内容：1.什么是 详细的学习过程记录；2.为什么要记录详细的学习过程；<br>3.怎样记录详细学习过程。给我最大启示的就是那两句话“人类进入全记录时代”和“要善于使用工具”。最后总结一下他所说的就是：三件事情，<br>两个原创观点，一个要求－说明是必填的。 | ||
最后，听了顾老师讲了本次任务的概述，分专利局，法院，银行，市场和积分组，每个组的负责人讲了自己的责任和大家需要注意的地方：<br>summary一定要写，“没有注释的代码就是废代码”。 | 最后，听了顾老师讲了本次任务的概述，分专利局，法院，银行，市场和积分组，每个组的负责人讲了自己的责任和大家需要注意的地方：<br>summary一定要写，“没有注释的代码就是废代码”。 | ||
| − | + | ====下午==== | |
首先参观了工业工程系的实验室，在舜德楼南521A：物流系统实验室和南521B：驾驶安全与人机系统仿真实验室，收获颇丰。 | 首先参观了工业工程系的实验室，在舜德楼南521A：物流系统实验室和南521B：驾驶安全与人机系统仿真实验室，收获颇丰。 | ||
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其次参观了环境学院的实验室，因为是接近同行了，所以很多知识听起来还是很熟悉的，也是很精彩，尤其是博士后关于催化剂的讲解。 | 其次参观了环境学院的实验室，因为是接近同行了，所以很多知识听起来还是很熟悉的，也是很精彩，尤其是博士后关于催化剂的讲解。 | ||
[[File:15524.jpg | CENTER|300px]][[File:15525.jpg | CENTER|300px]][[File:15526.jpg | CENTER|300px]] | [[File:15524.jpg | CENTER|300px]][[File:15525.jpg | CENTER|300px]][[File:15526.jpg | CENTER|300px]] | ||
| − | + | ====晚上==== | |
首先，听了关于量子力学的报告，好深奥，物理学知识居然可以用到金融，真是了不起！ | 首先，听了关于量子力学的报告，好深奥，物理学知识居然可以用到金融，真是了不起！ | ||
其次，知道了晚上的任务，开始工作了！ | 其次，知道了晚上的任务，开始工作了！ | ||
===总结与感想=== | ===总结与感想=== | ||
今天是XLP的第一天，虽然很慌乱，但感觉很充实，也很真实。刘老师风趣幽默，顾老师严谨治学，卢老师和蔼可亲。而这一切的的教学资源<br>如果不好好利用那绝对是对生命的亵渎！一切都这么悄无声息的开始了，过程很艰苦，但我相信我会让结果很满意，至少我要做到：不遗余力！ | 今天是XLP的第一天，虽然很慌乱，但感觉很充实，也很真实。刘老师风趣幽默，顾老师严谨治学，卢老师和蔼可亲。而这一切的的教学资源<br>如果不好好利用那绝对是对生命的亵渎！一切都这么悄无声息的开始了，过程很艰苦，但我相信我会让结果很满意，至少我要做到：不遗余力！ | ||
2015年8月27日 (四) 17:24的版本
李甲的学习报告
20150827
今天的活动
上午
首先，知道了这次挑战的基本任务－编写清华大辞典，这项任务是前无古人的，所以我们感到万分荣幸。 其次，听了刘大成老师的讲话，展望了一下MEM的前景，感觉MEM以后会发展的越来越好，自己要好好学习。 再次，听了董老师关于纪录详细学习过程的的讲课，他主要介绍三方面的内容：1.什么是 详细的学习过程记录；2.为什么要记录详细的学习过程；
3.怎样记录详细学习过程。给我最大启示的就是那两句话“人类进入全记录时代”和“要善于使用工具”。最后总结一下他所说的就是：三件事情，
两个原创观点，一个要求－说明是必填的。 最后，听了顾老师讲了本次任务的概述，分专利局，法院，银行，市场和积分组，每个组的负责人讲了自己的责任和大家需要注意的地方：
summary一定要写，“没有注释的代码就是废代码”。
下午
首先参观了工业工程系的实验室，在舜德楼南521A：物流系统实验室和南521B：驾驶安全与人机系统仿真实验室，收获颇丰。
其次参观了环境学院的实验室，因为是接近同行了，所以很多知识听起来还是很熟悉的，也是很精彩，尤其是博士后关于催化剂的讲解。
晚上
首先，听了关于量子力学的报告，好深奥，物理学知识居然可以用到金融，真是了不起！ 其次，知道了晚上的任务，开始工作了！
总结与感想
今天是XLP的第一天，虽然很慌乱，但感觉很充实，也很真实。刘老师风趣幽默，顾老师严谨治学，卢老师和蔼可亲。而这一切的的教学资源
如果不好好利用那绝对是对生命的亵渎！一切都这么悄无声息的开始了，过程很艰苦，但我相信我会让结果很满意，至少我要做到：不遗余力！
