“2015mem管西华的学习报告”版本间的差异
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2015年8月27日 (四) 14:44的版本
顧學雍介绍本次课程内容与XLP的认知基础假设
文件:范例.jpg == 时间 ==：09:05-09:10 == 学习内容 ==：xlp的学习方式认知 == 感悟和收获 ==：系统了解了xlp学习的内容，对学习对象进行7个模块维度的分解
