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2016年1月11日 (一) 01:34的版本
原因
当今的学校通常围绕中央控制的管理结构设计，学习活动格式僵化，以方便管理者和教师。学习者必须总是从中心权力系统请求权限来决定学什么。我们认为学习机构的中心化组织架构是导致自主学习无法发生的原因。间接动机来源于学校失真的行政体制。换句话说我们希望所有学习者意识到三条自主学习基本定律：
- 数据择优率
- 成长率
- 组合率
所有学习者必须拥有访问权限和即时管理学习过程数据和学习内容数据的技能，同时他们必须围绕动态演进的学习目标来设计他们的学习活动，由此，他们学习到的将与真实演进的世界相兼容，最后，他们必须利用可重组产生原始计划外新用途的现存资源和技术协议执行特定任务。这些群体学习基本定律必须在组织架构和组织宪章中被强制执行，这就是为什么我们必须为所有学习者撰写一个宪章。
目的
参考文献
- 如何撰写宪章 by WikiHow
