“2016年跨学科系统集成设计挑战-任务计分标准”版本间的差异

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==学习报告计分标准==
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#学习报告格式参见:[[学习报告模板]]
 
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|+学习报告计分指标
 
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学习目标:产出高度格式化的维基主页
 
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*[[学习报告模板]]
 
  
 
Ps.需以四天任务日程安排为基础
 
Ps.需以四天任务日程安排为基础
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==ToyhoueWiki词条计分标准==

2016年1月4日 (一) 10:27的版本

学习报告计分标准

  1. 学习报告格式参见:学习报告模板
学习报告计分指标
一级指标 二级指标 分数
格式 语法正确,有分级标题,有参考文献,有版权声明
内容 现场任务执行效果
(学习报告与任务内容)相关性

PS.新建学习报告与编辑更新

学习目标:产出高度格式化的维基主页

Ps.需以四天任务日程安排为基础

ToyhoueWiki词条计分标准