“2015 PACEE Industry Analysis Report”版本间的差异

来自iCenter Wiki
跳转至： 导航、 搜索
第60行： 第60行：
  
 
=总结=
 
=总结=
 +
 +
=附录 Appendix=
 +
 +
==检索 Index==
 +
 +
==参考文献 References==

2015年10月30日 (五) 05:58的版本

产业概述 Summary

数字化的群体学习

产业背景

中国创新创业教育与创客运动

数字化学习与教育

中国制造2025，工业4.0

产品描述 Product

应对问题

个人化学习的需求

数据在群体学习过程中的运用

现有产品

群体学习产品案例

数字化的个人学习案例

数字化的群体学习案例

新技术与工具

群体数据整合平台 WIki，teambtion，git

群体数据整合平台 neo4j，Netlogo，mathmatica

物联网技术 gizwits

市场分析

不同产品的需求与容量分析

政府部门

学校机构

个人使用者

企业

市场增长预计

市场风险分析

法律与政策

知识产权

政府政策

未来展望

总结

附录 Appendix

检索 Index

参考文献 References

取自“http://wiki.icenter.tsinghua.edu.cn/icenterwiki/index.php?title=2015_PACEE_Industry_Analysis_Report&oldid=22520”