“《超越学科的认知基础》2015秋楚悦晨学习报告”版本间的差异
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| − | + | 标题：认知，理解和知识管理 | |
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| − | + | 摘要：终于大概明白了三种metaphor，看到了超级酷的命名空间管理软件，以及自己有一些小小的关于“understanding”的新想法，并且做了关于“know”的思维图。 | |
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2015年10月28日 (三) 06:43的版本
第一周
链接：第一周
第二周
标题：量子力学新思考
摘要：重新认识波粒二象性与量子力学，并联想和类比到中国传统文化。
链接：第二周
第三周
标题：初识法律思维
摘要：法学对日常生活具有很大的启发性，analogy是认知的基本方法，以及初次尝试维基语法编写表格，对比引力场和电场。
链接：第三周
第五周
标题：科技改变世界
关键词：人工智能,IBM Waston,（自我？）意识,创新，常识
摘要：上课讲到了IBM神奇的Waston，他可以解决常识性问题，不禁联想到若AI发展到极致，未来社会是什么样子？细思恐极。
链接：第五周
第六周
标题：认知，理解和知识管理
关键词：Steve Young,命名空间，OneNote，metaphor，knowledge,belief,truth
摘要：终于大概明白了三种metaphor，看到了超级酷的命名空间管理软件，以及自己有一些小小的关于“understanding”的新想法，并且做了关于“know”的思维图。
链接：第六周
第七周
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第八周
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第九周
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第十周
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