“C组”版本间的差异
来自iCenter Wiki
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*[[清华大学学生快递点 ]]； | *[[清华大学学生快递点 ]]； | ||
*[[清华大学教学楼-第一教学楼]]; | *[[清华大学教学楼-第一教学楼]]; | ||
| + | *[[理科楼]] | ||
| + | *[[第三教学楼]] | ||
| + | *[[学生文化活动中心]] | ||
第15组 | 第15组 | ||
2015年8月29日 (六) 02:40的版本
目录
C组
C组由原第6小组、第12小组、第13小组、第14小组、第15小组共同组成。该词条的创建目的为方便发布组内工作安排、通知事项、展示工作成果。
图1：啊！生活！
词条编辑任务说明
请各组在2015年8月29日8点之前，在下方罗列出各领域全部相关词条（含其他组编写的相关领域词条），重点编写6个词条，按照推荐优先级别进行排列。
请大家在编辑词条时注意填写信息来源，可参考词条：清华大学图书馆的写法。
图2：编写词条信息来源时的范例
注意：请大家尽快对自己创建的词条内容进行备份，以备不测。
词条编辑任务分配
第6组
领域：清华生活相关词条（食堂、医疗、生活）
词条链接：
第12组
词条主题：图书、数据库、工作辅助工具相关词条
词条链接：
第13组
领域：大师，教授相关词条
词条链接：
第14组
领域：大楼，清华地标相关词条
词条链接：
第15组
领域：实验室，设备参观相关词条
词条链接：
数据统计与数据分析工作
负责人：创客星空、wiki词条及页面的数据采集、曲线拟合与分析拟合，由唐广明负责。
任务细化：
1.分析确定数据分析的需求
如：分析C组成员构成、分析C组工具熟悉度及贡献度、分析C组旗下个子小组资金使用情况、版权保护及专利申请情况等。
2.展示效果分析
如：针对不同需求能实现的内容进行初步效果分析。
3.资源需求与实现
如：需要的人员支持、资金支持等。
4.任务分解
4.1C组数据分析采集表
4.2C数据统计与分析
其他工作人员分工
- 视频编辑及素材搜集由马胜涛负责，XX配合
- 创客星空、wiki词条及页面的数据采集、曲线拟合与分析，由唐广明负责。
据点
一教二层201教室
