“《超越学科的认知基础》第2组:学习报告”版本间的差异
来自iCenter Wiki
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2016年4月6日 (三) 03:05的最后版本
学习报告
请下载:文件:Cloud-Mind——第二组学习报告.pdf
抓人眼球部分(简要背景)
为什么会研究这个问题,介绍各种学科的发展所可能导致的趋势
逻辑模型
目录
作者介绍
知识背景
- 云计算
- 群体意识
- 信息论
系统介绍
- 宏观
- 介观
- 微观
系统协议
- 宏观:系统对人,系统对区块
- 介观:区块对区块
- 微观:人对区块、人对人