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MEM15组李甲的学习报告

删除2字节2015年8月30日 (日) 01:49
/* 课程活动 */
刘大成,董老师,顾老师,卢老师发表讲话
====课程活动====
首先,知道了这次挑战的基本任务-编写清华大辞典,这项任务是前无古人的,所以我们感到万分荣幸。首先,知道了这次挑战的基本任务-编写清华辞典,这项任务是前无古人的,所以我们感到万分荣幸。
其次,听了刘大成老师的讲话,展望了一下MEM的前景,感觉MEM以后会发展的越来越好,自己要好好学习。
再次,听了董老师关于纪录详细学习过程的的讲课,他主要介绍三方面的内容:(1)什么是 详细的学习过程记录;(2)为什么要记录详细的学习过程;<br>(3)怎样记录详细学习过程。给我最大启示的就是那两句话“人类进入全记录时代”和“要善于使用工具”。最后总结一下他所说的就是:三件事情,两个原创观点,<br>一个要求-说明是必填的。
最后,听了顾老师讲了本次任务的概述,分专利局,法院,银行,市场和积分组,每个组的负责人讲了自己的责任和大家需要注意的地方:<br>summary一定要写,“没有注释的代码就是废代码”。
 
====课程产出====
深入了解MEM的定位,为以后的发展奠定了方向;明白了XLP的任务,做好课程挑战的准备
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