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<center>2015年8月30日学习报告</center>
==背景==
8月30日XLP课程进入最后一天收尾及汇报阶段，也是对我们这一学习阶段的汇报考核。
我们也将不懈努力，努力总结这一阶段的学习成果和brainstorm结构，对于bloom分类学习法及对于数据及逻辑架构的认知也到了一个新的层次
==目标==
*完成30日工作汇报、学习报告
*完成所有学习报告备份，把四天的收获进行记录和备份，回去之后继续消化、理解、应用、改变
*完成第二大组汇报视频的总结字幕编写
*完成本次报到及课程的全部事宜
==输入==
*今天上午进行3大组的预热汇报
==活动==
*在三个大组的应用汇报中，我们发现第一组的数据模型是最漂亮的，而且视频完成程度最高，缺点是逻辑性相对较差，让人抓不住重点；而第三组的问题在于逻辑整合，他们拥有庞大的数据量，但是还未建立好相应的逻辑关系，另外视频方面的完成度是最低的，但小组成员的参与程度最高。
*我们小组目前也存在一些问题和需要提升的方面
==输出/效果==
*完整的产品发布：包括一副正反面的清华地图（包含标注）、故事以及视频
*群体学习法的总结探讨
*通过下午发言，各大组经过竞争，锻炼了全体成员的学习、构建逻辑及搜集数据的能力、保护版权的能力及相互竞争条件下的协作共进的共赢体系
==支撑==
[[bloom分类学习法]]、[[顾学雍]]
阵容强大的清华专家组讲给我们以指导和评价
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<center>'''工程导引课程-暨顾学雍XLP极限学习课程学习总结'''</center>
==活动背景==
*2015级清华大学研究生入学，2015届MEM学员开学
==活动输入==
*[[顾学雍]]、[[刘大成]]、[[卢达溶]]等名师全程参与
*80小时不间断学习时间
*Bloom分类学习方法及罗伯特议事理论
*mediawiki、teambition及创客星空三个工具
*通过数据和收集形成的在mediawiki形成的数据库
*清华大学第一教学楼以及舜德楼510、512、529所形成的24小时学习空间
*清华大学足够的硬件设施给了我们完成任务的条件
*[[环境学院]]等院系共计开放了超过7个实验室给我们参观
==活动内容回顾==
待完成
==输出/效果==
*一部清华地图
*一份基于mediawiki为信息载体的清华辞典
*一个清华故事
*6份个人学习报告
*18个wiki原创辞组
*17个创业星空活动记录
*完成了22个teambition活动
==收获==
个人理解：
=='''创造'''==
创造性学习才是清华大学的学生所应该有的学习模式，这几天我们从学习、了解这一接受层次，到掌握这一具备技能层次，到应用这一实践层次，到最后的创造、方法这一高级的运用层次，推进创造，实现质量互变与提升，甚至影响和改变我们自身的认知方式，实现提升。
==支撑==
名师:[[顾学雍]][[刘大成]][[卢达溶]][[强茂山]][[韩锋]][[董王骊]][[田彩凤]][[帅天军帅天龙]][[钱俊雯]]
