“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.19-方晓露”版本间的差异

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2、未来社会——变化
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===2、未来社会——变化===
 
===2、未来社会——变化===
 
   听了董佳老师的讲座。
 
   听了董佳老师的讲座。
 
 
   变化是唯一不变的,如今的社会正在经历颠覆、重构,未来社会是无中心、非定域、自组织、自适应的,如何适应变化,在变化中更好地发展是值得我们深思的。
 
   变化是唯一不变的,如今的社会正在经历颠覆、重构,未来社会是无中心、非定域、自组织、自适应的,如何适应变化,在变化中更好地发展是值得我们深思的。
 
对[[沙盘]]有了一个更全面的了解;
 
 
 
3、更细致地了解了[[Cloud-Mind]];
 
3、更细致地了解了[[Cloud-Mind]];
  

2016年1月19日 (二) 14:20的版本

XLP进行时

关键词

XLP沙盘

正文

与昨天相比,今天的讲座更有针对性且收获较多,同时今天完成了较多的工作。

1、击鼓

真正体会到了击鼓的乐趣。

2、未来社会——变化

  听了董佳老师的讲座。
  变化是唯一不变的,如今的社会正在经历颠覆、重构,未来社会是无中心、非定域、自组织、自适应的,如何适应变化,在变化中更好地发展是值得我们深思的。

3、更细致地了解了Cloud-Mind

4、学会运用币付宝进行财务工作;

5、了解了树莓派

6、知道了真爱梦想基金以及co-lab两种全新的知识传播、学习方式;

7、感受击鼓。

感触

1、全新思维模式、学习模式的冲击碰撞;

2、时间的高效运用;

3、任务的高效率完成;

4、不可能变为可能;

5、团队协作、高效讨论的重要性。

关键人物

顾学雍连晓刚;罗佳;董王骊;B组组员;方晓露

关键技术

Cloud-Mind

逻辑模型

关键组织机构或制度

2016年跨学科系统集成设计挑战-宪章

罗伯特议事规则