“2016年跨学科系统集成设计挑战-计分组-目标”版本间的差异

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==2016年跨学科系统集成设计挑战-计分组-目标==
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[[2016年跨学科系统集成设计挑战-计分组#目标]]
#跟进任务方任务执行情况,并反馈给挑战方,及时调整活动进程及内容。
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#激励(拉动)和督促(推动)学习者积极参与学习活动。
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2016年4月6日 (三) 03:08的最后版本

2016年跨学科系统集成设计挑战-计分组#目标