更改

15个版本:all
== 标题 ==
词义如何从本义到引申义
== 关键词 ==
''' [[本义]],[[引申义]],相似引申,相关引申,相因引申,[[概念隐喻|概念隐喻(Conceptual Metaphor)]],[[Wikipedia:Metonymy|概念转喻(Conceptual Metonymy)]]'''
== 正文 ==
===Part1 ===
在词义发展演变过程中,隐喻造词是世界上各民族语言共同采用的方式——据统计,普通语言中大约70%的表达方式是源于隐喻概念[1]。
在词义发展中,隐喻是词义引申的基础,[[引申义]]和[[本义]]之间或多或少有一定的联系。据考察,他们的联系方式主要有三种,见表1。之间或多或少有一定的联系。据考察,他们的联系方式主要有三种[1],见表1。
{| class="wikitable"
|引申义和本义所指称的对象具有某种相似之处,可以进行类比
|引申义和本义所指称的对象或表达的概念相互关联,彼此牵涉,可通过借此代彼的联想方式实现引申
|引申义和本义之间具有因果、条件等逻辑关系
|-
|例子|①“管”的本义是古代用竹子做成的一种乐器,它和古代用的钥匙形貌相似,都是筒状,故引申为钥匙; ②“奋”的本义是鸟展翅,后由于方式形态的相似类比而引申为举起、扬起,如“奋臂高呼”|①“齿”本指门牙,也泛指牙齿,而牙齿的生长情况(多少、坚牢或松动、齐全或有缺)标志着幼少壮老,由此引申为年龄; ②“兵”的本义是兵器,后引申为使用兵器的士兵或军队|①“危”本义为陡峭、高峻,陡而高则易倾,故引申为不稳定; ②“虚”本义为大丘,后引申为空虚,依照段玉裁的解释,“大则空旷,故引申为空虚”
|-
|产生于何种基础的[[认知机制]]|[[概念隐喻|概念隐喻(Conceptual Metaphor)]]|[[Wikipedia:Metonymy|概念转喻(Conceptual Metonymy)]]|[[概念隐喻|概念隐喻(Conceptual Metaphor)]]
|-
|造成词义的何种变化|是词义由少变多,有时还会使词义由个别到一般|使词义由少变多|使词义由少变多,有时还会使词义由具体到抽象
|}
 
===Part2 ===
 
 
== 参考资料 ==
1.冯英. 《汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究》《汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究(一)》. 北京:北京语言大学出版社,2009. 10
0
个编辑