《超越学科的认知基础》2015秋赵益泉学习报告-第十二周

标题

词义如何从本义到引申义

关键词

本义，引申义，相似引申，相关引申，相因引申，概念隐喻（Conceptual Metaphor），概念转喻（Conceptual Metonymy）

正文

在词义发展演变过程中，隐喻造词是世界上各民族语言共同采用的方式——据统计，普通语言中大约70%的表达方式是源于隐喻概念[1]。

在词义发展中，隐喻是词义引申的基础，引申义和本义之间或多或少有一定的联系。据考察，他们的联系方式主要有三种[1]，见表1。

表1 引申义和本义之间的三种联系
	相似引申	相关引申	相因引申
定义	引申义和本义所指称的对象具有某种相似之处，可以进行类比	引申义和本义所指称的对象或表达的概念相互关联，彼此牵涉，可通过借此代彼的联想方式实现引申	引申义和本义之间具有因果、条件等逻辑关系
例子	①“管”的本义是古代用竹子做成的一种乐器，它和古代用的钥匙形貌相似，都是筒状，故引申为钥匙； ②“奋”的本义是鸟展翅，后由于方式形态的相似类比而引申为举起、扬起，如“奋臂高呼”	①“齿”本指门牙，也泛指牙齿，而牙齿的生长情况（多少、坚牢或松动、齐全或有缺）标志着幼少壮老，由此引申为年龄； ②“兵”的本义是兵器，后引申为使用兵器的士兵或军队	①“危”本义为陡峭、高峻，陡而高则易倾，故引申为不稳定； ②“虚”本义为大丘，后引申为空虚，依照段玉裁的解释，“大则空旷，故引申为空虚”
产生于何种基础的认知机制	概念隐喻（Conceptual Metaphor）	概念转喻（Conceptual Metonymy）	概念隐喻（Conceptual Metaphor）
造成词义的何种变化	是词义由少变多，有时还会使词义由个别到一般	使词义由少变多	使词义由少变多，有时还会使词义由具体到抽象

参考资料

1.冯英. 《汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究（一）》. 北京:北京语言大学出版社,2009.