“《超越学科的认知基础》2015秋王小珊学习报告-十一周”版本间的差异

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信息传递的方式
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2015年12月2日 (三) 03:58的版本

关键词

信息 文字时代 口语时代

信息传递的方式

  • 自然语言的分类
语言分类
声调语言 非声调语言
举例 汉语、非洲土著语 英语
音素 语音、语调 语音
举例 汉语中fenfang,加上不同语调

(即我们所习惯的四声),可表示 “芬芳”或“分房”

英语中一个单词如“important”

无论怎么读,都只表示“重要的”, 只是不同语调可表示肯定、疑问或 强调的语气。但这并不代表

office hour 后对本课程的认识

王小珊对超越学科认知基础的认识