“2015 PACEE Industry Analysis Report”版本间的差异

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#REDIRECT [[2015 PACEE Business Plan]]
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=产业概述 Summary=
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数字化的群体学习
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=产业背景
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==中国创新创业教育与创客运动
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==数字化学习与教育
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==中国制造2025,工业4.0
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==应对问题
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===个人化学习的需求
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===数据在群体学习过程中的运用
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===数字化的个人学习案例
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==新技术与工具
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===群体数据整合平台 WIki,teambtion,git
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===群体数据整合平台 neo4j,Netlogo,mathmatica
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===物联网技术 gizwits
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=市场分析
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==不同产品的需求与容量分析
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===企业
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==市场增长预计
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==知识产权
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==政府政策
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=未来展望
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=总结

2015年10月29日 (四) 15:55的版本

产业概述 Summary

数字化的群体学习

=产业背景

==中国创新创业教育与创客运动

==数字化学习与教育

==中国制造2025,工业4.0

产品描述 Product

==应对问题

===个人化学习的需求

===数据在群体学习过程中的运用

==现有产品

===群体学习产品案例

===数字化的个人学习案例

===数字化的群体学习案例

==新技术与工具

===群体数据整合平台 WIki,teambtion,git

===群体数据整合平台 neo4j,Netlogo,mathmatica

===物联网技术 gizwits

=市场分析

==不同产品的需求与容量分析

===政府部门

===学校机构

===个人使用者

===企业

==市场增长预计

==市场风险分析

=法律与政策

==知识产权

==政府政策

=未来展望

=总结