“《超越学科的认知基础》第2组”版本间的差异

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相关基础学科
知识背景
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==作者介绍==
 
==作者介绍==
 
==知识背景==
 
==知识背景==
1云计算
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*云计算
  
2区块链
+
*区块链
  
3群体意识
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*群体意识
  
4信息论
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*信息论
  
5基础协议
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*基础协议
  
 
==系统介绍==
 
==系统介绍==

2015年12月2日 (三) 07:50的版本

纲领

形式大于内容

时间分配优先级:

1.理清学习报告的架构。逻辑模型,隐喻,宏观介观微观,人物史、科技史、机构史。

2.说清楚我们的东西,让小组之外的同学能理解我们所创造的系统。

3.实现上述两条后尽量减少我们系统的漏洞。解决不了的问题可以摆出来。

学习报告

抓人眼球部分(简要背景)

为什么会研究这个问题,介绍各种学科的发展所可能导致的趋势

逻辑模型

这门课的逻辑模型

作者介绍

知识背景

  • 云计算
  • 区块链
  • 群体意识
  • 信息论
  • 基础协议

系统介绍

宏观

介观

微观

图表等文件

说明 把我们上传过的文件、图表放在这里,尤其是图表、ppt,传上后加一个简单说明是和什么有关的。

《超越学科的认知基础》第2组-文件储存

会议记录

《超越学科的认知基础》第2组-会议记录

之前工作

逻辑模型

《超越学科的认知基础》第2组-逻辑模型

学习报告内容

输入

相关基础学科

  • 技术层
  • 理论层
    • 群体学习与认知
    • 社会管理模式
    • 信息学
  • 方法论
    • 《我们赖以生存的隐喻》
    • 《科学革命的结构》

参考文献分类

参考文献阅读分工
姓名 负责部分 阅读材料
宁志禹 词条:云计算、物联网、人脑链接组计划 《云计算的价值创造及作用机理研究》刘森 经济科学出版社;深入理解云计算 布亚·R 机械工业出版社;维基词条[5];相关知网论文
张世超 词条:脑机接口、基础协议、区块链、智能合约、社会管理 《管理决策新科学》 赫伯特·A·西蒙 中国社会科学出版社;《社会选择与个人价值》肯尼斯·阿罗 四川人民出版社;论文期刊《 脑-机接口技术综述》电子学报 杨立才等著

《脑机接口技术研究综述》 数字通信 李勃 脑机接口(Brain-computer interface[6]

王小珊 词条:群体学习和认知、信息论 《信息简史》《社会学想象力》《失控》

要搞清的问题

1 我们为什么要建维基词条

2 为什么要用git mathematica

3 为什么要学看似不相关的知识

4 深化词条 宏观介观微观

5 创建词条认知学通识教育范畴论

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Toyhouse Wiki使用小技巧 File:超越展示.pptx 王小珊对超越学科的认知基础课程意图的理解