“汇报资料-B组-0829”版本间的差异

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'''为清华大学新生提供一款快速学习方式的产品'''
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'''为清华大学新生提供一款学习方式的产品'''
 
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产品必须能够使学生快速掌握学习方式,达到合格的清华人。<br>
 
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=== 可视化地图===
 
=== 可视化地图===
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=== 虚拟剧情===
 
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=== 养成宝典===
 
=== 养成宝典===
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=== 分组 ===
 
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根据产品的要素,我们把大组分成了三个小组
因此 ,根据产品的要素,我们把大组分成了三个小组
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1队  词典组
 
1队  词典组
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3队  地图制作组
 
3队  地图制作组
 
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=基础数据=
 

2016年4月6日 (三) 02:50的最后版本

产品:

为清华大学新生提供一款学习方式的产品

预期:

产品必须能够使学生快速掌握学习方式,达到合格的清华人。

产品要素:

可视化地图

动态地图

虚拟剧情

虚拟剧情

养成宝典

养成宝典

分组

根据产品的要素,我们把大组分成了三个小组

1队 词典组

2队 剧情编写组

3队 地图制作组