“C组”版本间的差异

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XLP数字迷宫(反面)
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C组由原第6小组、第12小组、第13小组、第14小组、第15小组共同组成,共有成员28人。
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我们新入学的15级清华MEM学生,需要尽快的建立起适应网络化学习的认知基础;
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==我们新入学的15级清华MEM学生,需要尽快的建立起适应网络化学习的认知基础;==
  
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学习和运用清华特有的学习组织方法与资源;
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==学习和运用清华特有的学习组织方法与资源,迎接挑战,适应网络化学习社会==
  
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在老师引导下体验给予XLP的协同学习方式,数字化契约,版本控制概念,与过程数据采集和分析的学习理念;
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==在老师引导下体验XLP的协同学习方式,数字化契约,版本控制概念,与过程数据采集和分析的学习理念。==
  
 
=<font color="#DA70D6">'''产出/成果展示'''</font>=
 
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==<font color="#DA70D6">'''XLP数字迷宫(反面)'''</font>==
 
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   [[创客星空]]                                       [[艾伦·麦席森·图灵‎‎]]                         '''[[工字厅]]'''                                    [[清华大学教学楼-第一教学楼]]  
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   [[清华大学科研院]]                               [[艾伦·麦席森·图灵‎‎]]                           '''[[工字厅]]'''                                    [[清华大学教学楼-第一教学楼]]  
 
          
 
          
    [[理查德·费曼‎‎ ]]                             [[清华大学学生快递点‎‎]]                         [[WiKi]]                                      '''[[强茂山]]'''               [[刘新]]
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      [[清华大学图书馆]]                         [[痕迹学习]]                                   [[WiKi]]                                      [[强茂山]]              [[刘新]]
 
                                  
 
                                  
           [[清华大学主楼‎‎]]                    '''[[清华酸奶]]'''                                     [[荷园]]                                        [[韩锋]]                [[卢达溶]]
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           [[清华大学主楼‎‎]]                    [[清华酸奶]]                                    [[荷园]]                                        [[韩锋]]                [[卢达溶]]
 
                    
 
                    
 
           [[清华大学校医院]]                [[清华冰淇淋]]                                    [[理科楼]]                                      [[董王骊]]              [[窦天芳]]  
 
           [[清华大学校医院]]                [[清华冰淇淋]]                                    [[理科楼]]                                      [[董王骊]]              [[窦天芳]]  
 
                              
 
                              
                   [[清华大学工程管理硕士(MEM)教育中心]]                                    [[观畴园]]                                      '''[[顾学雍]]''' [[清华大学MEM教育特色]]  
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             [[清华大学科研院]]               [[自平衡自行车]]                              [[听涛园]]                                        [[双肩挑]]  
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             [[第三教学楼]]                   [[自平衡自行车]]                              [[听涛园]]                                        [[双肩挑]]  
 
          
 
          
         [[清华澜园餐厅‎]]                          [[teambition]]                      [[圈存]]                                           [[又红又专]]  
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         [[清华澜园餐厅‎]]                          [[teambition]]                      [[圈存]]                                         [[又红又专]]            
 
   
 
   
     [[清华文献检索]]                                   [[紫荆操场]]                  [[清华大学图书馆]]                                  [[痕迹学习]]        
+
     [[清华文献检索]]                           [[清华大学学生快递点‎‎]]                  [[理查德·费曼‎‎ ]]                                  [[清华酸奶]]  
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  [[麻疹腮腺炎风疹联合减毒活疫苗]]                [[清华大学核能与新能源技术研究院]]        [[创客星空]]  [[清华信息科学与技术国家实验室]]          [[六西格玛]]                   [[File:liantu.png|50px]]
  [[麻疹腮腺炎风疹联合减毒活疫苗]]                [[清华大学核能与新能源技术研究院]]        [[第三教学楼]]  [[清华信息科学与技术国家实验室]]          [[六西格玛]]
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=<font color="#DA70D6">'''过程'''</font>=
  
==<font color="#DA70D6">数据统计与数据分析工作</font>==
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==<font color="#DA70D6">'''数据统计与数据分析工作'''</font>==
  
负责人:创客星空、wiki词条及页面的数据采集、曲线拟合与分析拟合,由唐广明负责。
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===负责人:创客星空、wiki词条及页面的数据采集、曲线拟合与分析拟合。===
  
任务细化:
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===任务细化:===
 
===1.分析确定数据分析的需求===
 
===1.分析确定数据分析的需求===
如:分析C组成员构成、分析C组工具熟悉度及贡献度、分析C组旗下个子小组资金使用情况、版权保护及专利申请情况等。
 
  
 
===2.目标展示效果===
 
===2.目标展示效果===
如:围绕目标,针对不同需求能实现的内容进行初步效果分析。
 
  
 
===3.资源需求与实现===
 
===3.资源需求与实现===
如:需要的人员支持、资金支持等。
 
  
 
===4.任务分解===
 
===4.任务分解===
  
====4.1C组数据分析采集表====
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====4.1C组数据采集====
[[File:工具使用情况采集(个人填写-分小组汇总).png|400px]]
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[[File:资金使用情况采集(小组填写).png|400px]]
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[[File:专利申请情况采集(小组填写).png|400px]]
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====4.2C数据统计与分析====
 
====4.2C数据统计与分析====
 
  
 
====4.3C数据输出====
 
====4.3C数据输出====
  
==<font color="#DA70D6">多媒体运营</font>==
+
==<font color="#DA70D6">'''多媒体运营'''</font>==
  
 
===1.主题===
 
===1.主题===
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===4.素材===
 
===4.素材===
  
==<font color="#DA70D6">据点</font>==
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==<font color="#DA70D6">'''据点'''</font>==
 
一教二层201教室
 
一教二层201教室
 
*[[超越学科界限的认知基础系列讲座]]
 
*[[超越学科界限的认知基础系列讲座]]
第89行: 第85行:
 
*[[个人学习报告]]
 
*[[个人学习报告]]
  
=<font color="#DA70D6">版权声明</font>=
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=<font color="#DA70D6">'''心得体会交流区'''</font>=
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=<font color="#DA70D6">'''版权声明'''</font>=
  
 
  [http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cn/ 署名-非商业性使用-禁止演绎 3.0 中国大陆 (CC BY-NC-ND 3.0 CN)]  
 
  [http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cn/ 署名-非商业性使用-禁止演绎 3.0 中国大陆 (CC BY-NC-ND 3.0 CN)]  
 
[[File:BYNCND.png | link=http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cn/ ]]
 
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2016年4月6日 (三) 02:50的最后版本

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C组

C组由原第6小组、第12小组、第13小组、第14小组、第15小组共同组成,共有成员28人。

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背景

我们新入学的15级清华MEM学生,需要尽快的建立起适应网络化学习的认知基础;

学习目标

学习和运用清华特有的学习组织方法与资源,迎接挑战,适应网络化学习社会

预期效果

在老师引导下体验XLP的协同学习方式,数字化契约,版本控制概念,与过程数据采集和分析的学习理念。

产出/成果展示

XLP数字地图(正面)

400px

XLP数字迷宫(反面)

  清华大学科研院                                艾伦·麦席森·图灵‎‎                            工字厅                                     清华大学教学楼-第一教学楼 
        
      清华大学图书馆                          痕迹学习                                    WiKi                                      强茂山               刘新
                               
          清华大学主楼‎‎                     清华酸奶                                     荷园                                        韩锋                卢达溶
                  
          清华大学校医院                 清华冰淇淋                                    理科楼                                      董王骊              窦天芳 
                            
                 清华大学工程管理硕士(MEM)教育中心                                    观畴园                                       顾学雍 清华大学MEM教育特色 
         
           第三教学楼                   自平衡自行车                              听涛园                                        双肩挑 
       
        清华澜园餐厅‎                          teambition                       圈存                                          又红又专              

    清华文献检索                            清华大学学生快递点‎‎                  理查德·费曼‎‎                                    清华酸奶    
麻疹腮腺炎风疹联合减毒活疫苗                 清华大学核能与新能源技术研究院        创客星空  清华信息科学与技术国家实验室           六西格玛                   50px

过程

数据统计与数据分析工作

负责人:创客星空、wiki词条及页面的数据采集、曲线拟合与分析拟合。

任务细化:

1.分析确定数据分析的需求

2.目标展示效果

3.资源需求与实现

4.任务分解

4.1C组数据采集

4.2C数据统计与分析

4.3C数据输出

多媒体运营

1.主题

2.目的

3.工具选择

4.素材

据点

一教二层201教室

心得体会交流区

版权声明

署名-非商业性使用-禁止演绎 3.0 中国大陆 (CC BY-NC-ND 3.0 CN) 

BYNCND.png