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== 第5周 == 今天上机先进行了三个任务:第一个先进入iCenter的Wiki,注册一个帐号;第二个是进入这堂课的页面,打开三个阅读材料:国务院的《中国制造2025》,Industry4.0 和 Industrial Internet Consortium 的 Wikipedia(之后又加了一个《社会5.0超越工业4.0?日本新革命浪潮》);第三个是创建一个自己个人和学习心得的页面,于是就有了这篇。 之后我们来到了精密雕刻实验室来了解精密雕铣加工的大致过程。在老师指导下我们用 JDsoft SurfMill 7.00 软件绘制了简单的图形,然后将数据传输到三轴数控精雕机,由它来完成雕刻塑料板的工作。不得不说,做出来的钥匙扣相当精致。这种技术应用到工业生产中,无疑能大大加强产品的精度。 [[文件:精雕实验室.jpeg|缩略图|左|精雕实验室]] [[文件:我的设计图.jpeg|缩略图|我的精雕设计图]] [[文件:加工中的机床.jpeg|缩略图|加工中的精雕机床]] == 第6周 == 今天了解的内容是电火花线切割技术。技术原理老师讲得很详细,我就挑还记得的:用于切割工件的是一条直径为0.18mm,与脉冲电源的负极相连的高速旋转的钼丝,它与正极的导电工件接近时就会产生电火花将其熔化,乳化液作为冷却和放电介质。钼丝缠绕在数控机床后的一个圆筒上,用线控开关控制圆筒的转动方向,机器内有定滑轮以控制丝的稳定。线切割的应用似乎有一定的局限:效率低,我们没想到我们选择切割的那条龙居然切了接近一个小时;用于切割的图形要求一笔画;另外,我发现“线切割”在维基只有中文词条[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E5%88%87%E5%89%B2]。不过它在超硬材料,难加工材料和薄壁零件的加工领域还是可以大显身手的。 == 第7周 == 这次课的内容是激光切割加工,先讲解了二氧化碳激光器的原理并演示了激光加工的过程,效率和精确度都很高,烧纸能力一流。之后学习用 CorelDRAW Graphics Suite X3 (好老的版本)绘制图片,让激光加工在竹简上。 [[文件:161026.jpg|缩略图|我的竹简]] == 第8周 == 今天学习的是大数据与人工智能,了解了清华工业云,并尝试通过PuTTY[https://zh.wikipedia.org/wiki/PuTTY]操作云上的Ubuntu虚拟机,用Gitlab上的共享代码建立一个网页……总之内容好多,计算机和互联网的世界很复杂。云计算的出现,使得计算机操作不必依赖于本地的硬件和软件而实现便捷的信息共享,是未来工业发展的重要组成部分。 == 第9周 == 今天看纪录片:《超级工程》第二季第三集——中国车,介绍了世界上最大高铁网络的建设和运行,中车青岛四方机车、绵阳风洞群、芜湖焊轨基地、京沪高铁高架桥、上海铁路局调度指挥中心、中车株洲电力机车IGBT生产基地等“国之重地”相继登场很真切地感受到了高铁的高技术、高质量。 之后讨论了一些有关未来制造业发展的问题。一个良好的工业循环圈应该是“制造-使用-回收”,但是现在回收产业却还很弱小,怎么办?我觉得,一个问题是回收的工业废品应该要能经过再利用作为原料再回到工业生产中,这样回收企业才能获得利润;另一个问题在于回收的来源渠道不足,我认为回收企业可以利用互联网,可能是以依托电商和物流业的形式来扩大回收来源。 == 第10周 == “四国会议”:讨论之前四份阅读材料中德、日、中、美的工业发展战略。不过一开始说好的罗伯特议事规则似乎并没有用上……毕竟要学会议事这门学问也不是一朝一夕的事。 我之前查了一些有关美国“工业互联网”的资料,然而基本是英文的,没怎么看,还得临场准备……挺尴尬的。德国的“工业4.0”提倡发展智能工业,“工业互联网”则是将制造连接到互联网中,日本的“社会5.0”更强调用互联网带动各社会部门的发展,“中国制造2025”则从战略角度给出了整个工业体系的发展方向。我觉得它们的基本思想都是一样的:让互联网从第三产业走入第二产业,使制造业能有新的发展。 == 第11周 == 这周终于接触到了传说中的3D打印……好激动。和我们想象中的不同,3D打印诞生于八十年代后期,与去除成形法和受迫成形法不同,3D打印采用的零件成形法属于离散堆积成形法,这使它具有高度柔性、CAD模型直接驱动、设计制造一体化、快速响应性、制造成形自由化、技术高度集成、材料广泛等优点。我们用的UPBOX打印机使用的是熔融沉积工艺,用喷头挤出熔融的塑料丝来堆积产品,维护简单,精度较高,适合制造静态零件。不过因为时间不多,设置的精度不高,打出来的东西并不如人意……不过也已经很神奇了! [[文件:打印出来的大礼堂和二校门.jpg|缩略图|左|打印出来的大礼堂和二校门]] [[文件:UPBOX.jpg|缩略图|UPBOX]]
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