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== 第5周 ==
今天上机先进行了三个任务：第一个先进入iCenter的Wiki，注册一个帐号；第二个是进入这堂课的页面，打开三个阅读材料：国务院的《中国制造2025》，Industry4.0 和 Industrial Internet Consortium 的 Wikipedia（之后又加了一个《社会5.0超越工业4.0？日本新革命浪潮》）；第三个是创建一个自己个人和学习心得的页面，于是就有了这篇。

之后我们来到了精密雕刻实验室来了解精密雕铣加工的大致过程。在老师指导下我们用 JDsoft SurfMill 7.00 软件绘制了简单的图形，然后将数据传输到三轴数控精雕机，由它来完成雕刻塑料板的工作。不得不说，做出来的钥匙扣相当精致。这种技术应用到工业生产中，无疑能大大加强产品的精度。
[[文件:精雕实验室.jpeg|缩略图|左|精雕实验室]]
[[文件:我的设计图.jpeg|缩略图|我的精雕设计图]]
[[文件:加工中的机床.jpeg|缩略图|加工中的精雕机床]]

== 第6周 ==
今天了解的内容是电火花线切割技术。技术原理老师讲得很详细，我就挑还记得的：用于切割工件的是一条直径为0.18mm，与脉冲电源的负极相连的高速旋转的钼丝，它与正极的导电工件接近时就会产生电火花将其熔化，乳化液作为冷却和放电介质。钼丝缠绕在数控机床后的一个圆筒上，用线控开关控制圆筒的转动方向，机器内有定滑轮以控制丝的稳定。线切割的应用似乎有一定的局限：效率低，我们没想到我们选择切割的那条龙居然切了接近一个小时；用于切割的图形要求一笔画；另外，我发现“线切割”在维基只有中文词条[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E5%88%87%E5%89%B2]。不过它在超硬材料，难加工材料和薄壁零件的加工领域还是可以大显身手的。

== 第7周 ==
这次课的内容是激光切割加工，先讲解了二氧化碳激光器的原理并演示了激光加工的过程，效率和精确度都很高，烧纸能力一流。之后学习用 CorelDRAW Graphics Suite X3 （好老的版本）绘制图片，让激光加工在竹简上。
[[文件:161026.jpg|缩略图|我的竹简]]