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===<center>袁剑课程学习报告（2015年8月27日） </center>===  
    参观环境学院的再生水安全保障技术实验室、现代环境监测技术实验室、再生水安全保障技术实验室和自动化系的机器人实验室、导航与控制实验室后，相关感悟和思考。 
===<center>一、概况</center>=== 
    今天分别参观了环境学院的再生水安全保障技术实验室、现代环境监测技术实验室、大气监测研究实验室和自动化系的机器人实验室、导航与控制实验室。 

===<center>二、详情实录</center>===
*在自动化系的导航与控制实验室李青教授详细介绍飞行导航模拟样机的相关内容.并且现场演示了飞行导航的模拟.我们在李青教授的介绍下懂得了飞行导航的基本原理和未来应用.机器人实验室中,老师给我介绍了目前清华机器人研究的现状和与其他国家的比较优势。还为我们播放以往机器人的比赛录像。 通过参观机器人实验室，我们现场通过观摩不同代际的机器人，了解了现在清华大学机器人研究的最高水平。
在环境学院，通过老师的现场讲解，使我们了解了再生水安全保障技术、现代环境监测技术、大气监测研究的试验方法和技术成果。 我们在实验室里了解了不同实验设备的功用和各项前沿实验项目的相关进展使我们大开眼界。另外，现场与留学生的交流，开阔了我们的国际视野。

===<center>三、总结与思考</center>=== 
   通过参观各大国家实验室，了解环境专业和自动化专业的先进实验设备和试验方法。听取了各个实验室的主管的介绍，并了解各个实验设备的运行机理。尤其是自动化导航实验室的飞行模拟设备，让我体验了先进前端科技。在环境学院实验室，还和留学生进行了交流，让我感受到了清华的国际化氛围。希望以后还有机会能够参观清华其他实验室，再次领教先进科技的魅力 
==<center>四、课程学习报告
    
2015年8月27日，是我参加清华大学2015级MEM极限课程的第一天。今天，听取多位教授的讲座报告，真是开阔视野，受益匪浅。
   
首先，刘大成教授开场演讲，将的我们的视野和思维提升到国际层次上。刘大成教授始终谆谆教导我们眼光一定放远，要肩负起国家的责任，未来要为国家做出自己应有的贡献。稍后，顾学雍老师为我们讲解了极限课程的特点和要注意的重点。通过学习，我们了解了这几天的任务和学习方法。顾老师讲授的课程，十分新颖，是我们从未接触过的。这对于我们从工作状态转到学习状态，从非清华状态转到清华状态，是十分有帮助的。一天的课程下来，也证明事实如此。卢达容老师为我们讲解了清华大学的实验室资源和为学的经验。他是为让我们尊敬和感动的老教师。70岁的高龄为清华工作50年，依然初心不该，值得我们敬佩。尤其是他给我们讲的“身心家国一致”，道出了代代清华人传承的精神。下午，顾学雍老师为我们请来了韩博士为我们讲解了量子力学的前沿研究。韩博士深入浅出的讲解，让我们了解量子力学在波粒二象性的前沿成果，另外他又给我们讲解了量子力学在金融方面的应用，另我们眼界大开，这种跨学科的应用，是我第一次见识到。更令人惊奇的是，韩博士还将量子力学与中国传统的太极文化相比较，真有异曲同工之妙。
    
通过听各位老师的讲座，开拓了我们的思维，开阔了我们的视野，将是我们终生受益。