查看“《超越学科的认知基础》2015秋卢喜学习报告-第十六周”的源代码

=第十六周:超越学科的认知基础课程总结= 

==关键词==
群（个）体、意识（流）、相容、探索、尝试

==正文==

*从经典物理体系的角度来看，运动是宇宙中物质的基本属性。只要有运动就会带来变化，有了变化就可以产生需要的效果。不用多说这一点也已成为大家公认的真理。而回到我们的现实生活，如果我们把物质的运动看作我们的一切活动，我们就会发现无论是学习还是生活、工作合理而富有新意的的“活动”总可以带来意想不到的效果，这也是体系运转的基础。
*回到我们的“课堂”我们就会发现因为我们的有效的积极地活动，无论是个体还是群体都产生了诸多内在的和外在的变化。

===集体到整体的转变===

关于集体的概念，按百度百科的理解集体是一种组织形式团体，具拥有一定的活动范围，共同的经济基础、思想基础、政治目的和共同的社会利益。当然，这个是从比较大的社会层面来讲述集体的概念，那么如果这个规模缩小到几十甚至只有二十多人的时候，集体将失去后面的几个特性而只剩下“是一种组织形式团体，具拥有一定的活动范围”这两个最基本的特性或者说是“要求”。

说实话

===相斥到相容的过程===

====个体本身====

====个体与个体====

====个体与体系====

===行为相通到意识相通的突破===

==参考文献==