2016年跨学科系统集成设计挑战-Dedalus队主页

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组名

Dedalus队

成员

2016年跨学科系统集成设计挑战-Dedalus队通讯录

职务分配

  • 技术分工 微电影 石鑫
  • 战略地图 王小珊
  • 云决策 何佳宝
  • 计分 张世超
  • 推送 杨海龙
  • 财务 方晓露
  • 采购 王亚卿
  • 行政 张蔚
  • 技术 何佳宝

章程

2016年跨学科系统集成设计挑战-B组-宪章

行事规则

逻辑模型

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背景

  • 更有效地在四天中实现极限学习
  • 提炼总结学习方法,获取元知识
  • 有必要制定详细的逻辑模型和团队协议

目标

  • 通过4天80小时的极限学习过程,增强学习能力和团队协作能力
  • 掌握一套关于学习的方法论

效果

  • 多学科交叉,灵活重组
  • 宪章:提供标准协议
  • 沙盘:展示学习成果

输出

  • 可供他人参考的学习方法
  • 一个自洽的故事体系
  • 数字化知识库:Wiki页面
  • 视频:记录四天的学习过程

过程

产品设计方案

预算方案

采购方案

  1. 2016年跨学科系统集成设计挑战-B组-《采购方案》版本一

会议纪要

  1. 2016年跨学科系统集成设计挑战-会议纪要-第一天小结会议-B组
  2. 2016年跨学科系统集成设计挑战-会议纪要-第二天小结会议-B组
  3. 2016年跨学科系统集成设计挑战-会议纪要-第三天小结会议-B组
  4. 2016年跨学科系统集成设计挑战-会议纪要-第四天小结会议-B组

输入

  • 宪章、工具使用协议
  • 挑战方团队的技术与知识支持
  • 场地:iCenter

会议记录

故事

项目

采购清单

2016年跨学科系统集成设计挑战-B组-第一天

  • Cloudmind宪章修订

目前该宪章仍处于适用阶段,因此搞明白整个决策的过程,包括各个具体的概念等

币付宝交易记录

文件上传

  • 图片

https://www.teambition.com/project/56010e24323deea5099d197b/files/569871bf942841ff10c1e755

  • 视频

https://www.teambition.com/project/56010e24323deea5099d197b/files/569871c936cc349064a21d79

最后修改于2016年4月6日 (星期三) 03:11