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- 2015年8月30日 (日) 04:01 （差异 | 历史） . . （+60） . . 王帮焱 （→C组主要工作心路历程）
- 2015年8月30日 (日) 04:00 （差异 | 历史） . . （+1,189） . . 王帮焱 （极限学习；C组；主页展示策划）
- 2015年8月30日 (日) 03:58 （差异 | 历史） . . （+1,068） . . 新 文件:20150829MEM极限学习C组主页展示策划 王帮焱.pdf （按照将C组主页打造为具备以下功能的展示主页：1、使一个小白等通过浏览主页进行一次深入的学习、体验，达到接近于我们四天的“将XLP应用在入学引导课” 所获得的体验和结果，让人深入...）
- 2015年8月30日 (日) 03:45 （差异 | 历史） . . （+47） . . 新 王帮焱 （王帮焱，2015210599；个人学习报告）
- 2015年8月29日 (六) 23:30 （差异 | 历史） . . （-134） . . C组 （→过程）
- 2015年8月29日 (六) 23:29 （差异 | 历史） . . （+134） . . C组 （→过程）
- 2015年8月29日 (六) 23:25 （差异 | 历史） . . （0） . . 文件:20150829MEM极限学习C组主页展示策划 王帮焱.docx （Wby15 uploaded a new version of File:20150829MEM极限学习C组主页展示策划 王帮焱.docx）
- 2015年8月29日 (六) 23:25 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:20150829MEM极限学习C组主页展示策划 王帮焱.docx
- 2015年8月29日 (六) 23:09 （差异 | 历史） . . （+60） . . 小 C组
- 2015年8月29日 (六) 23:06 （差异 | 历史） . . （+6） . . C组 （→效果）
- 2015年8月29日 (六) 23:06 （差异 | 历史） . . （0） . . C组 （→课程目标）
- 2015年8月29日 (六) 18:25 （差异 | 历史） . . （-6） . . 小 C组 （→课程背景）
- 2015年8月28日 (五) 18:46 （差异 | 历史） . . （+74） . . C组 （→词条编辑任务分配）
- 2015年8月28日 (五) 18:41 （差异 | 历史） . . （+16） . . 小 C组 （→词条编辑任务分配）
- 2015年8月28日 (五) 17:34 （差异 | 历史） . . （+95） . . 清华教授面对面指导 （→强茂山）
- 2015年8月28日 (五) 17:33 （差异 | 历史） . . （+2,520） . . 新 “强茂山教授面对面之项目管理专题讲座”王帮焱2015210599学习报告 （强茂山；项目管理）
- 2015年8月28日 (五) 17:30 （差异 | 历史） . . （+10） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告 （→“强茂山教授面对面之项目管理专题讲座”王帮焱学习报告）
- 2015年8月28日 (五) 17:29 （差异 | 历史） . . （-6） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告 （→《“强茂山教授面对面之项目管理专题讲座”王帮焱学习报告》）
- 2015年8月28日 (五) 17:28 （差异 | 历史） . . （+93） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告 （→第二天学习报告）
- 2015年8月28日 (五) 17:00 （差异 | 历史） . . （-6） . . C组 （→其他工作人员分工）
- 2015年8月28日 (五) 16:58 （差异 | 历史） . . （+104） . . C组 （→数据统计工作）
- 2015年8月28日 (五) 16:57 （差异 | 历史） . . （+8） . . C组 （→其他工作人员分工）
- 2015年8月28日 (五) 16:56 （差异 | 历史） . . （+185） . . C组
- 2015年8月28日 (五) 11:15 （差异 | 历史） . . （+67） . . 新 基于项目的团队学习 （基于项目；团队学习；颠覆性）
- 2015年8月28日 (五) 11:12 （差异 | 历史） . . （+117） . . 新 强茂山教授项目管理讲座 （强茂山；项目管理；讲座）
- 2015年8月28日 (五) 10:01 （差异 | 历史） . . （+112） . . 专利申请审核
- 2015年8月28日 (五) 10:00 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:第13组XLP专利申请书8月28日15-57.docx
- 2015年8月28日 (五) 09:59 （差异 | 历史） . . （+11） . . 新 文件:第13组XLP专利申请书8月28日15-58.docx （专利 logo）
- 2015年8月28日 (五) 09:36 （差异 | 历史） . . （+358） . . Temaplate:市场部交易备案单 （→市场部交易备案单）
- 2015年8月28日 (五) 08:12 （差异 | 历史） . . （+36） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告 （→《清华图书馆介绍与信息检索》讲座学习）
- 2015年8月28日 (五) 08:08 （差异 | 历史） . . （+171） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告 （→《清华图书馆介绍与信息检索》讲座学习）
- 2015年8月28日 (五) 08:06 （差异 | 历史） . . （+513） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告 （→第二天学习报告）
- 2015年8月28日 (五) 07:58 （差异 | 历史） . . （+42） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告 （→图书馆讲座学习）
- 2015年8月28日 (五) 07:55 （差异 | 历史） . . （+65） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告 （→第一天学习报告）
- 2015年8月28日 (五) 07:52 （差异 | 历史） . . （+29） . . 王帮焱（2015210599）个人学习报告
- 2015年8月28日 (五) 06:27 （差异 | 历史） . . （+4） . . 项目管理循环 （→项目管理的PDCA循环）
- 2015年8月28日 (五) 06:16 （差异 | 历史） . . （+58） . . 新 项目管理组织 （Created page with "==内容== ==项目临时组织== ==项目永久组织=="）
- 2015年8月28日 (五) 06:12 （差异 | 历史） . . （+1,629） . . 新 项目管理循环 （Created page with "==内容== ==项目管理的PDCA循环== PDCA循环又叫质量环，是管理学中的一个通用模型，最早由休哈特于1930年构想，后来被美国质量管理..."）
- 2015年8月28日 (五) 03:18 （差异 | 历史） . . （+56） . . 专利申请审核
- 2015年8月28日 (五) 03:18 （差异 | 历史） . . （+10） . . 新 文件:第13组XLP专利申请书8月28日08-25.docx （logo专利）
- 2015年8月28日 (五) 03:17 （差异 | 历史） . . （+56） . . 专利申请审核
- 2015年8月28日 (五) 02:51 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:第13组XLP专利申请书8月28日08-28.docx
- 2015年8月27日 (四) 21:23 （差异 | 历史） . . （+1） . . 新雅书院 （→概况）
- 2015年8月27日 (四) 21:23 （差异 | 历史） . . （+37） . . 新雅书院 （新雅书院；清华大学；通识教育实验区）
- 2015年8月27日 (四) 21:22 （差异 | 历史） . . （0） . . 文件:新雅书院学生.jpg （Wby15 uploaded a new version of File:新雅书院学生.jpg）
- 2015年8月27日 (四) 21:22 （差异 | 历史） . . （+1,433） . . 新 新雅书院 （新雅书院；通识教育实验区；清华大学）
- 2015年8月27日 (四) 21:21 （差异 | 历史） . . （+8） . . 新 文件:新雅书院学生.jpg （MsUpload）
- 2015年8月27日 (四) 21:00 （差异 | 历史） . . （+4） . . 小 量子力学五大基本假定 （量子力学；基本假定；物理）
- 2015年8月27日 (四) 20:58 （差异 | 历史） . . （+9） . . 小 量子力学五大基本假定
- 2015年8月27日 (四) 20:53 （差异 | 历史） . . （+33） . . 超越学科界限的认知基础系列讲座 （→量子非定域性与群集智慧）
