CC07-机器智能-学习日志2019春-后

周一上午

2018050025 郭汇盈

这节课我们了解了人工智能是如何学习的，我们类比了人类小孩、动物的学习过程，来理解机器的学习过程。还有关于深度学习中神经网络的搭建，知道了卷积、卷积核、池化这些概念，我们用IAI做了石头剪刀布识别手势的神经网络学习，初步体验了训练人工智能对于图片的识别。第二节课我们体验了用手机控制小车运动并躲避障碍物，还观看了世界各地的各大公司智能机器人目前的发展现状的视频，有机会的话还想继续深入学下去，就这节课来看人工智能还是一个十分有趣且有良好发展前景的领域。

周二下午

2017080053 陈善麟

通过两节课的学习，我明白了深度学习的具体应用，也感受到了深度学习的强大！

2018012450 张宇翔

这两周学习了机器学习的一些基本知识，同时也实践了一下使用神经网络训练机器识别手势，和训练小车识别道路并在道路中行进。我觉得神经网络在未来大有可为😄😄😄

2018012381 贠龙飞

这两节课了解了一些人工智能的基本历史和概念，知道了简单的机器学习的工作原理。用IAI做了石头剪刀布的识别和用智能小车的自动驾驶（？）感觉很有意思。

201808008一條敬仁

这两节课中，老师讲述了人工智能的大致概念。让我们对其有了初步的认识，我也改正了一些错误的认知。随后用剪刀石头布的神经网络学习让我们亲身体验了人工智能，让我们有了切身的体会。在第二节课中我们用手机控制小车，再用ai训练数据使其能够自主应对新的赛道。用理论与实践并行的教学模式，带我们一步步深入人工智能这个新奇的领域中去。

学号2018012606

第一节课通过老师的讲解大致了解了人工智能的概况，并且自己拍摄了石头剪刀布中手势的照片，经过训练，达成了识别石头剪刀布的功能，可惜成功率略低。 第二节课操作了小车让其在赛道上行驶，并且录制过程，通过训练达成了自动驾驶的效果，很有意思。

学号2018010090薛宇琦

第一节课，我们先是通过视频简单了解了什么是人工智能，语言虽简单，内容却丰富，这让我更加相信未来的人工智能会代替人类大部分的工作。之后简单学习了石头剪刀布一个小游戏的编辑，让我体会到，写代码是一件很酷的事情。第二课我们训练小车并输入数据，让小车按照我们之前的运行轨道运动也是一件很有趣的事情。

周五下午

2018011554 贺晨

学习了有关人工智能的知识，特别是机器学习，通过机器学习训练AI识别石头剪刀布很有意思。之后自己动手搭了智能小车，亲历了自动驾驶，收获很多。

2018011013 刘鹏波

拼装了两节课的车终于成功上跑道了，内心十分激动。说实话这陀螺仪控制的车还是有点难控制住，但还是玩得很开心，新一代江南车王就此诞生。

2018012074陈之同

这两节课收获颇丰,也非常有趣.我们自行组装了一辆遥控小车,虽然中间出了很多让人哭笑不得的篓子,但我们好歹把它做出来了,并且能开!哈哈. 用手机的陀螺仪控制的小车我还第一次见,操作也不是很顺手.希望后面的人工智能训练过程能顺利一点吧!

2018010166常灿

这两节课我们通过实践了解了机器学习的原理和现状，第一节课我们测试了手头剪刀布的三分类，第二节课我们自己拼装了一个平衡车，并体验了一回自动驾驶

2017011209 陈祖煜

这两节课我们学习了机器智能的相关知识，利用机器学习实现了视觉识别和自动驾驶，学习如何拼装小车很有收获。

2018013381 罗弈桢

第一节课尝试用神经网络模型训练石头剪刀布的识别，尽管由于数据质量问题训练效果并不理想，但是对机器学习还是有了一个系统的认识。 第二节课组装了遥控小车，尽管组装的过程有重重困难，但最后小车能够正常开起来的时候还是充满成就感的！

2018010553 赖伯滔

这两节课了解了许多机器学习相关知识，相比之前网上了解更深入。尝试用机器学习判断剪刀石头布的手势（虽然结果总有些偏向石头和布），后面动手搭了小车，也成功用手机遥控跑了起来。总的说是很有趣的体验。

2018010128 易茎山

组装小车中遇到了不少困难，比如跑着轮子就掉了。庆幸的是最后都解决了。小车能在赛道上驰骋（跑起来）了。训练结果估计不怎样，毕竟跑出圈的太多了。

2018011409蒋志林

这两节课老师向我们介绍了人工智能的知识,第一节课是AI训练识别剪刀石头布,第二节课训练自动驾驶,感觉很好玩.

201701772 黄通

石头剪刀布，虽然不知道背后的原理是什么，但是也算是开始应用了。好像世界上还是有好多东西是不知道原理是什么，但是已经开始应用的，比如量子效应。历史的车轮滚滚而来，努力学习吧。 组装小车真是一件技术活，和同伴配合的我觉得还可以，挺好。最后也算是跑起来了。

2018010502 何雨镐

今天主要通过自行搭建小车，通过手机进行数据采集，训练小车的实验。在适应一段时间后，较高质量地完成了3圈采集数据。但出现了一些空数据，导致训练时出错，需要重新训练。希望重新训练以后可以自动循迹。

2018010545 周子杭

动手搭了小车，用手机遥控跑了起来，后期机器学习时数据出了点问题，希望能有机会补救一下。

2018011249 尹泽霖

老师介绍了人工智能的知识，进行了学习和搭小车，过程中问题很多，返工了几次，最终成功实现了手动驾驶。

周三上午

2018080303 李祐萱 Light

人工智能 既可怕又可爱，很高兴能够和同学们一起同机器人小伙伴学习～

2017080058 郑仕煜

关于机器智能的专题，我们进行了两次课程。第一次是图像识别相关（游戏：石头、剪刀、布），第二次是自动驾驶。两次我们使用了软件putty64和IAI来进行，数据处理和训练，最终结果发现图像识别的鲁棒性较低，软件所提取出的特征并不正确，但是第二次的自动驾驶课题，车子的行驶非常好，但因为训练数据缺少“右转”和“多角度转弯”，所以只能对部分路段有效。

2018012965 何雪吟

训练AI太有趣辽......虽然目前接触到的AI在信息检索和整合上确实牛逼，但是毕竟在本质上没有创造什么全新的东西hhhh 感觉全自动驾驶在未来社会可能会形成一种新的规训机制吧。

2018080250 辛佳洋

手动驾驶了小车，练习后在跑道上正式记录下来，希望让能够达到自动驾驶的目标。看了记录片，感觉人工智能和机器人的未来有可能有点可怕。

2017010852 汤凯敬

之前在芯动计划里也制作过智能小车，不过是我们给小车编程教他怎么沿着赛道走的。这一次小车自己走着走着就学会了，很神奇！第一次自己用机器学习来训练AI，感觉很棒！还想再来训练它，让它跑的更快些，更精确一点！！！