CC07后期-智能路灯-学习日志

周三

肖彤2018010926

虽然感觉学习的并不是智能路灯……但是第一次接触树莓派，第一次用Python实现实际控制的功能，还是感觉非常兴奋的。和贵系大佬和美院小姐姐一起疯狂debug，是非常宝贵又有趣的经历。发现问题，解决问题，不屈不挠就是工科人的精神。跟和蔼的老师交流了多方面的内容，收获巨大。

周五

2018011646张逸之

这两次课学习了有关树莓派的操作，老师很和蔼。自己没有任何程序设计基础，但是对面包板有一些了解，在与同学的合作之下，我们完成了通过树莓派对发光二极管发光的控制。从第一次只有一个二极管，到加入按钮，再到控制灯的闪烁，课上的很开心，也很有收获。

2018013417赵心怡

这两节课我们对树莓派有了初步的了解，并且尝试用它控制led的放光，刚开始因为连线问题，很久都没有使小灯泡发光，后来再处理完端口问题口，我们迅速找到方法，也最后完成了用多个小灯泡二进制表示计数的任务。最后，还尝试了图像识别的尝试

2018011463雷世龙

这两节课我们认识了树莓派，它其实就是一个微型电脑，感觉十分精妙，这么小的东西还有这么多功能。我们把它和面包板连接，通过远程连接在里面编辑代码，然后做了一个LED灯的加法器。

2017011281辜俊皓

这两次课算是首次接触了树莓派，虽然STM32加面包板搭电路之前尝试过，但这次还是首次使用python进行硬件上的设计。最后的结果在烧坏了一块树莓派之后，算是做出了一个声控风扇，具体效果就是环境声音高于阈值后，风扇越转越快，反之减速而已。。。但也算是结合数字传感器与PWM输出的设计吧，大概也就这些。值得一提的是还想老师借了一块面包板用于电电实验，给老师点赞！

2017012204 周弘毅

在这两节课的学习中，我们通过电脑远程连接到树莓派，利用树莓派控制led小灯实现了一些基本的功能，比如用两个灯的亮灭代表二进制数码进行计数。在刚开始编写程序的过程中，我发现每次程序输错都需要重头开始输入一遍。之后在助教的提醒下知道了有编辑器这一功能，大大提高了编写程序与调试程序的效率。最后我们体验了人脸识别的功能。这节课非常有趣，也让我对树莓派的功能有了初步的了解，使我很有收获

2017013705 何佳乐

我震撼于树莓派能够实现的功能。如此一个小小的盒子就能当一台计算机，还能实现各种功能：追踪、识别等。在用面包板搭建电路的时候出了一些问题，该亮的led灯不亮，后来经过各种问题的排除，换了新led灯，重新编写了程序，最后发现是树莓派的一个pin端口出了问题，换一个就ok了。

2018011135续展聪

这两节课我们利用虚拟机控制树莓派，连接电路后用树莓派对小灯的明灭进行控制，然后又进行了树莓派控制下的人脸识别。期间还了解了一些python语言。在这两节课中了解树莓派的使用方法，很是有趣。

2017011140谢家祺

之前参加智能车大赛接触了树莓派，但还没搞出什么名堂就被淘汰了。这两次课老师带着我们学习了树莓派的使用，而且还借给我了一个传感器包，让我们可以自行搭建电路，实现想要的功能。其间貌似烧坏了一个树莓派，最终做出了一个声控风扇，课程体验非常好。

2018010921陈怡轩

在上这两节课之前我从来没有接触过树莓派，对编程以及面包板的了解亦不深，因此一开始进行操作的时候总是出了不少的错误，但后来在老的悉心的教导以及与组员的相互合作下，最终还是成功的让二极管发光。在课上亦提供了一个机会让我接触到更多不同的软硬件，这让我获益良多。

2018011445 胡家祺

这两节课很开心地玩树莓派，很开眼界，分明是一台强大的小电脑嘛。我自己在做一个科创活动，学过树莓派后很想把它用起来。我们用树莓派做了led灯的控制系统（好吧其实是大材小用了），虽然任务很简单，可是我们遇到了很多软件的硬件的问题，算是初窥了软件硬件开发的一角了吧！最后提个建议：好多人一起用树莓派的时候CPU摸着很烫，可不可以加个散热风扇什么的。。。

2017011141胡若飞

之前参加了电设接触过一点单片机，但没用树莓派。这两次课在老师的带领下学习了树莓派相关的知识，还和队友一块搭建电路，进行编程，最后做出来一个声控风扇，课程体验很好，感觉对嵌入式有了更深的认识。

郑元钧 2017011826

树莓派麻雀虽小五脏俱全，在此基础上我们学着开发了如智能路灯、图像识别等功能，并深深体会到了学好python的重要性。

2018011259 张帆

这两节课我们接触了树莓派，通过编程控制树莓派实现路灯的亮灭。最让我兴奋的时，通过这节课，我对Python语言有了初步的了解，通过自己的努力，完成了一些简单的程序。

2017013300王凤漾

这节课上能够第一次认识树莓派，没想到这个小电脑可以实现这么多功能，学习Pathon,通过控制LED灯,过程虽然遇到一些困难，但还是很有收获，并且了解了这样一个有意思的工具

马骁阳 2018011147

这两节课我们学习了树莓派的使用，从一开始电路原理和编程一窍不通到两人分工，分别解决了编程和电路连接的问题，最后二人合力完成了二进制灯泡一阶，二阶，乃至自己作死的三阶升级创作。并在老师的帮助下以最短的时间完成了人脸识别的构建。通过这两节课的学习，我感觉自己已经能自由搭建树莓派硬件连接，最后能如期完成任务，我发现：合作力量大。

李念2017011159

虽然只是用了树莓派功能的冰山一角，但整个过程及体验还是很不错的，也算是把python第一次用到硬件实现上了。