2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.18-张世超

2016年1月18日 (一) 05:36Zhangsc14讨论的版本

严峻的学习报告:需求导向型:知道需要什么然后根据需求来选择学习的知识。起点是不一样的。 突然想到了逻辑模型不应该是单向的,而应该是双向调整的过程,应该加上双向的箭头。 XLP应该增加一个反馈机制。

Cloud-Mind 草案 1、 名称:由区块自主命名 2、 机构:云决策所属区块。 3、 权利: 个人权利:

  1. 自主更改个人页面
    1. 修改页面中的讨论页面中更改。
  2. 更改特定人的页面

1)先在讨论页面中更改:更改内容和更改理由

2) 向相对人(通过talk?wechat?)告知,并确保送达。

3) 保留记录(截屏上载)

4) 时效:6个小时不予更改,视为自动放弃。

  1. 修改公共页面的权利。
    1. 公共页面:
    2. 向负责人发送请求。(请求内容和请求理由)
    3. 负责人向相关的利益关涉者发送更改请求,以相对多数通过。
    4. 否定。
    5. 修改:修改提议。
最后修改于2016年1月18日 (星期一) 05:36