《超越学科的认知基础》第4组最终成果报告

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2016年1月15日 (五) 08:02Shix14讨论的版本

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CITY CRAFT

基于细胞的城市规划原理

课程逻辑模型

背景

在综合生物科学中的细胞知识( 特别是 物质 的运输)和城乡规划理论,将细胞中一些结构或者 机制 桥接到城乡规划的过程中 去。

预期效果

  1. 有实现知识的跨学科转移
  2. 通过学科交叉验证隐喻理论对认知的作用
  3. 对认知(特别是隐喻)有深入的理解
  4. 验证群体学习的效果

目标

超越学科的认知基础要求我们跨学科 的界限,以 隐喻为基础,构建出一套行之有效的多学科交流 方法。

输出

  1. 学习报告案例分析
  2. 交通优化
  3. 自主设计
  4. 城市模块化

活动

  1. 构建逻辑模型
  2. 安排群体学习
  3. 个人学习报告和小组
  4. 学习软件的使用
  5. 模型的构建

输入

  1. 有生命科学和车故事规划的交叉
  2. 各种设计软件(图形处理、三维城市引擎等)
  3. 老师的指导
  4. 团队学习工具(teambition github wiki

外部因素

期末考试、课业负担时间安排等

课程逻辑模型