2016年跨学科系统集成设计挑战-计分组-目标

2015年12月29日 (二) 10:36Lanvana（讨论）的版本

(差异) ←上一版本 | 最后版本 (差异) | 下一版本→ (差异)

2016年跨学科系统集成设计挑战-计分组-目标

  1. 跟进任务方任务执行情况，并反馈给挑战方，及时调整活动进程及内容。
  2. 激励（拉动）和督促（推动）学习者积极参与学习活动。
最后修改于2015年12月29日 (星期二) 10:36