《超越学科的认知基础》2015张世超学习报告第十二周

学习报告

学习报告内容

无法言说的事物

• 有些事物是无法用语言来描述的，被称为无法言说的事物。
• 例子：
  • 吹胀的气球表面
  • 矛盾的颜色
  • 刚好失去平衡
  • 高处滑下曲面又快速冲出。

命名：造字

• 目的：在一个群体之中，找寻一种共同描述某事物的方法。
  • 另类
  • 不同
  • 相异
  • 病态
• 病字头加一个异
  • 之规则排列物体总不符合规则的物体。
    • 请挑出图片中的nin
    • 强迫症会对nin国民
    • 这里有一张nin图

隐喻：引申

• 词义的变迁

江：长江 何：黄河

• 词义缩小

金：金属 瓦：陶器

• 词义扬升

逻辑与感觉

反义同词现象 废：废弃：设置 乱：紊乱 治理 贾：买卖

一个无可理喻的词根

alcohol alcoholic workaholic minisiter：仆人 置：搁置、弃置

• 词义贬降

silly：快乐 臭：气味

• 词义转移及其他

走：跑