《超越学科的认知基础》第4组

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2015年9月29日 (二) 12:30Shix14（讨论）的版本

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逻辑模型

背景

超越学科界限的认知基础课程大纲的要求

目的

学习学习之道

预期效果

输出

  1. 若干相关词条的创建
  2. 电子出版物

过程

第三周

  1. 讨论出明确的目标
  2. 制定接下来的学习计划

第四周至第十六周

待定

输入

外部因素

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