《超越学科的认知基础》2015秋唐瑞祥学习报告

来自iCenter Wiki
2015年10月31日 (六) 05:54Tangrx14讨论的版本

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第一周

关键词

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第一周学习报告

参考文献

第二周

关键词

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文本

第二周学习报告

参考文献

第四周

关键词

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第三周习报告

参考文献

第五周

关键词

摘要

文本

第四周学习报告

参考文献

数字化社会(Digital Society)

第六周

关键词

Notetaking App ;metaphor ; understanding

摘要

本周我们已经开始使用teambition来协调小组工作。国际创客Steve Young展示Notetaking App,使我们能够更高效的做笔记,是一款非常有用的学习软件。我们讨论了理解的本质,并重新理解隐喻的应用对学习的帮助,认识到标明文献来源的重要性。

文本

第五周学习报告

参考文献

第七周

关键词

麦克斯韦妖

智能

摘要

本次课程,韩老师从熵的概念和性质引出了麦克斯韦妖,从而引出了信息和能量的换算公式,并且从新定义了智能的概念。对智能形成了一套自洽的语言体系。

文本

第七周学习报告

参考文献